Бугаев Н. и учителя Хара-Алданской школы. ДЕТИ ПРЕДЛОЖИЛИ СВОИ ПРЕДМЕТЫ. ПОД ЭТИ ПРЕДМЕТЫ СОБРАЛИСЬ УЧИТЕЛЯ…

Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Автор: Учителя Хара-Алданской школы

Дата: 2007/5/25

Модель сельской маленькой удалённой школы, у которой все недостатки – преимущества
На клубном интересе подростка вместе с ним хара-алданские учителя придумывают новые, только здесь существующие учебные предметы. Сегодня их может быть пять, завтра – шесть или семь, и это могут быть уже совершенно другие предметы, нежели те, что были вчера...

Ключевые слова: Начальная школа, Пятый класс, Школа для подростка, Сельская школа

Аннотация: Модель сельской маленькой удалённой школы, у которой все недостатки – преимущества
На клубном интересе подростка вместе с ним хара-алданские учителя придумывают новые, только здесь существующие учебные предметы. Сегодня их может быть пять, завтра – шесть или семь, и это могут быть уже совершенно другие предметы, нежели те, что были вчера...

Николай Бугаев и учителя Хара-Алданской школы

Дети предложили свои предметы. Под эти предметы собрались учителя…

Модель сельской маленькой удалённой школы, у которой все недостатки – преимущества

 

Предисловие. Восхождение на Фудзияму



Глава 1. Первый шаг в будущее



Глава 2. Учебный план и самоорганизация личности



Глава 3. Индивидуальные образовательные траектории старшеклассников



Глава 4. Структура школы (схема)



Глава 5. Клуб «БУЛТ» («ОХОТА»)



Глава 6. Клуб «ТЕХНИК»



Глава 7. Клуб начальных классов «YнYгэсчээн» («РОСТОК»)



Глава 8. Спортивный клуб «БООТУР»



Глава 9. Художественно-литературный клуб «САТАБЫЛ»



Глава 10. Клуб «АЙАН» («ПУТЕШЕСТВЕННИК»)



Глава 11. Эксперимент: шаг следующий



Послесловие вместо эпиграфа

Библиотека V1

URL: http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/c24/184