Эпштейн М. (ред.), Касицина Н. (зам.ред.) Журнал «На путях к новой школе» № 2, 2003 год
проект «На стороне подростка»
22 выпуска журнала за эти годы были посвящены подростковой педагогике.
Не стоит подробно описывать проблемы, с которыми сталкиваются взрослые, имеющие дело с подростками, как в школе, так и вне её стен. Чаще всего подростковый возраст - это время противоречий, раздирающих самого подростка и противопоставляющих его остальному миру. Прежде всего, миру взрослых. Взаимное непонимание порождает взаимное неприятие, взаимное неприятие выстраивает стену между двумя поколениями. Порой эта стена превращается в баррикаду. Но есть взрослые, которые находят в себе силы, желание, умение, перейти на другую сторону этой стены, НА СТОРОНУ ПОДРОСТКА, и начинают вместе с ребятами выстраивать свой мир, в котором взрослые и ребята - не враги, а друзья, вместе делающие общее дело, если и не абсолютно понимающие друга друга, то, по крайней мере, стремящиеся к пониманию, мир в котором только и может по-настоящему расти и взрослеть подросток.
В этот период журнал выходил регулярно и был доступен по подписке. А статьи журнала выкладывались в интернете на сайте www.altruism.ru, созданном Михаилом Кордонским.
Аннотация: Журнал «На путях к новой школе» 2001-2005:
проект «На стороне подростка»
22 выпуска журнала за эти годы были посвящены подростковой педагогике.
Не стоит подробно описывать проблемы, с которыми сталкиваются взрослые, имеющие дело с подростками, как в школе, так и вне её стен. Чаще всего подростковый возраст - это время противоречий, раздирающих самого подростка и противопоставляющих его остальному миру. Прежде всего, миру взрослых. Взаимное непонимание порождает взаимное неприятие, взаимное неприятие выстраивает стену между двумя поколениями. Порой эта стена превращается в баррикаду. Но есть взрослые, которые находят в себе силы, желание, умение, перейти на другую сторону этой стены, НА СТОРОНУ ПОДРОСТКА, и начинают вместе с ребятами выстраивать свой мир, в котором взрослые и ребята - не враги, а друзья, вместе делающие общее дело, если и не абсолютно понимающие друга друга, то, по крайней мере, стремящиеся к пониманию, мир в котором только и может по-настоящему расти и взрослеть подросток.
В этот период журнал выходил регулярно и был доступен по подписке. А статьи журнала выкладывались в интернете на сайте www.altruism.ru, созданном Михаилом Кордонским.
Журнал «На путях к новой школе» 2001-2005:
проект «На стороне подростка»
Вячеслав БУКАТОВ (Москва) Тайна в учительской профессии
Елена ЯНОВИЦКАЯ (С.-Петербург) Великая дидактика без домашних заданий
Михаил ЭПШТЕЙН (С.-Петербург) Метод, разрушающий школьную рутину
Владимир ЛАНЦБЕРГ (Туапсе - Москва) Живописцы
Андрей ДОМБРОВСКИЙ (С.-Петербург) Чашка кофе... с датской королевой
Татьяна КАЛИНИНА (Екатеринбург) Страшные сказки современного искусства
Эдуард КОСТЯШКИН (Москва) "Их жизнь, как губка, пропитана репрессиями"
Елена ЧЕПУРНЫХ (Москва) Обращение к неравнодушным людям
Борис ВУЛЬФОВ Парадоксы равенства и диалектика дистанции
Елена СИЛАЕВА (Москва) Круги взросления: ступенька за ступенькой
Юрий ЛИСТОПАДОВ (г. Орехово-Зуево) Придет ли это времечко?
Марина МИРОШКИНА (Москва) Там, где я могу быть самим собой...
Мария МИРКЕС (Красноярск), Геннадий АСИРЬЯНОВ (Новосибирск) Полезная и вредная помощь детям-сиротам
Мария МИРКЕС (Красноярск) Социальное партнерство - реплики и комментарии
Михаил КОРДОНСКИЙ (Одесса) Педагогическая поэзия (обзор сайтов)
Читать текст в ПДФ
Журнал «На путях к новой школе». 2001-2005