Эпштейн М. (ред.), Касицина Н. (зам.ред.) Журнал «На путях к новой школе» № 1, 2004 год
проект «На стороне подростка»
22 выпуска журнала за эти годы были посвящены подростковой педагогике.
Не стоит подробно описывать проблемы, с которыми сталкиваются взрослые, имеющие дело с подростками, как в школе, так и вне её стен. Чаще всего подростковый возраст - это время противоречий, раздирающих самого подростка и противопоставляющих его остальному миру. Прежде всего, миру взрослых. Взаимное непонимание порождает взаимное неприятие, взаимное неприятие выстраивает стену между двумя поколениями. Порой эта стена превращается в баррикаду. Но есть взрослые, которые находят в себе силы, желание, умение, перейти на другую сторону этой стены, НА СТОРОНУ ПОДРОСТКА, и начинают вместе с ребятами выстраивать свой мир, в котором взрослые и ребята - не враги, а друзья, вместе делающие общее дело, если и не абсолютно понимающие друга друга, то, по крайней мере, стремящиеся к пониманию, мир в котором только и может по-настоящему расти и взрослеть подросток.
В этот период журнал выходил регулярно и был доступен по подписке. А статьи журнала выкладывались в интернете на сайте www.altruism.ru, созданном Михаилом Кордонским.
Аннотация: Журнал «На путях к новой школе» 2001-2005:
проект «На стороне подростка»
22 выпуска журнала за эти годы были посвящены подростковой педагогике.
Не стоит подробно описывать проблемы, с которыми сталкиваются взрослые, имеющие дело с подростками, как в школе, так и вне её стен. Чаще всего подростковый возраст - это время противоречий, раздирающих самого подростка и противопоставляющих его остальному миру. Прежде всего, миру взрослых. Взаимное непонимание порождает взаимное неприятие, взаимное неприятие выстраивает стену между двумя поколениями. Порой эта стена превращается в баррикаду. Но есть взрослые, которые находят в себе силы, желание, умение, перейти на другую сторону этой стены, НА СТОРОНУ ПОДРОСТКА, и начинают вместе с ребятами выстраивать свой мир, в котором взрослые и ребята - не враги, а друзья, вместе делающие общее дело, если и не абсолютно понимающие друга друга, то, по крайней мере, стремящиеся к пониманию, мир в котором только и может по-настоящему расти и взрослеть подросток.
В этот период журнал выходил регулярно и был доступен по подписке. А статьи журнала выкладывались в интернете на сайте www.altruism.ru, созданном Михаилом Кордонским.
Журнал «На путях к новой школе» 2001-2005:
проект «На стороне подростка»
Игорь РЕМОРЕНКО (С.-Петербург) Театр начался с математики и перекочевал в музей
Александр СИДОРКИН (США) Театральность школы
Вадим ЗЛОТНИКОВ Авансцена образования
Борис НЕУПОКОЕВ (С.-Петербург) Размышления замдиректора накануне праздника
Виктор КОСТЕЦКИЙ (С.-Петербург) Хватит ли "выкобениваться"
Зиновий КОРОГОДСКИЙ (С.-Петербург) О детском театре и детях в театре
Ольга АНТОНОВА(С.-Петербург) Крестьянский театр
Александр Иванович БЕЛЕЦКИЙ (1884-1961, Харьков) Из истории театра
Татьяна БАБУШКИНА (Ростов на Дону) Домашний театр отрока
Александра ЕРШОВА (Петрозаводск) Как за 12 дней сделать спектакль "с нуля"
Евгения ЖУКОВА (С.-Петербург) "Поучать, развлекая"
Наталья НИКИТИНА (С.-Петербург) Вне зависимости от возраста
Центр "Семья" (С.-Петербург) Зрительский парламент
Михаил КОРДОНСКИЙ (Одесса) Спросите по человечески
Вадим ЗЛОТНИКОВ (Москва) Создаем школьный театр
Маргарита ЖУКОВА (Санкт-Петербург) О школьном театре
Владимир ВОЛОВИК (С.-Петербург) Исключительно любительский театр. От слова "любить". Своих актеров.
Виктор КРОПП, Елена ПИСКАРЕВА и др. (С.-Петербург) Репетиция будущей жизни
Читать текст в ПДФ
Журнал «На путях к новой школе». 2001-2005