<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<feed version="0.3" xmlns="http://purl.org/atom/ns#" xml:lang="ru">
    <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
    <tagline>Экспорт статьи в XML</tagline>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/369/c24"/>
    <id>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/369/c24</id>
    <modified>2026-05-09T14:26:21+06:00</modified>
    <author>
        <name>epimisha at gmail dot com</name>
    </author>
    <generator>ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator</generator>
    <entry>
        <title>Феррьер А. О НОВОЙ ШКОЛЕ</title>
        <link rel="alternate" type="text/html" href="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/369/c24"/>
        <created>2019-12-02T18:57:27+06:00</created>
        <issued>2019-12-02T18:57:27+06:00</issued>
        <modified>2019-12-02T18:57:27+06:00</modified>
        <id>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/369/c24</id>
        <author>
            <name>Dima</name>
        </author>
        <summary>Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы&lt;br /&gt;Источник: (Феррьер А. О новой школе.3 изд. [пер. с франц. В.Н. Зиминой] / пред. М.Эпштейна. СПб.: Образовательные проекты, 2019)&lt;br /&gt;Ключевые слова: Начальная школа, Пятый класс, Школа для подростка, Художественное образование, Новое образование&lt;br /&gt;Аннотация: Книга швейцарского педагога Адольфа Феррьера «О новой школе», изданная более столетия&lt;br /&gt;назад — вероятно, стала первым опытом систематического изложения того, чем новая система&lt;br /&gt;реформаторских образовательных идей, сложившихся в Европе к началу ХХ века, качественно&lt;br /&gt;отличается от традиционных представлений о школе.&lt;br /&gt;Для России начала XXI века большинство этих идей предстают в сфере возможного и&lt;br /&gt;актуального развития практической педагогики.&lt;div style=&quot;text-align: right&quot;&gt;&lt;em style=&quot;font-size: large&quot;&gt;Адольф Феррьер&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;6&quot;&gt;О новой школе&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Содержание&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style=&quot;margin: 0px 0px 0px 40px; border: none; padding: 0px&quot;&gt;Михаил Эпштейн. Тридцать признаков &amp;laquo;новой школы&amp;raquo; 130 лет спустя. Предисловие&amp;nbsp;переизданию книги Адольфа Феррьера&lt;br /&gt;Адольф Феррьер. О новой школе&lt;/blockquote&gt;Читать&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/open?id=1dtdUvhEw_ZRSUi_WT5pgYcajUiSIZopx&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;текст в ПДФ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;</summary>
    </entry>
</feed>
