<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<feed version="0.3" xmlns="http://purl.org/atom/ns#" xml:lang="ru">
    <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
    <tagline>Экспорт статьи в XML</tagline>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/42/c24"/>
    <id>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/42/c24</id>
    <modified>2026-05-30T13:07:19+06:00</modified>
    <author>
        <name>epimisha at gmail dot com</name>
    </author>
    <generator>ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator</generator>
    <entry>
        <title>Покровский Е. РУССКИЕ ДЕТСКИЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ.</title>
        <link rel="alternate" type="text/html" href="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/42/c24"/>
        <created>2007-05-07T14:12:13+06:00</created>
        <issued>2007-05-07T14:12:13+06:00</issued>
        <modified>2007-05-07T14:12:13+06:00</modified>
        <id>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/42/c24</id>
        <author>
            <name>Dima</name>
        </author>
        <summary>Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы&lt;br /&gt;Источник: (СПб.: Агентство образовательного сотрудничества, 2007 Серия «Большая энциклопедия маленького мира»)&lt;br /&gt;Ключевые слова: Старший дошкольный; Начальная школа&lt;br /&gt;Аннотация: Доктор Егор Арсеньевич Покровский - крупнейший русский дореволюционный исследователь и собиратель детских подвижных игр, теоретик их особого педагогического значения. В отличие от гимнастики, в которой (как утверждал Е.А.Покровский) слишком много искусственного и навязываемого детям, игры опираются на живую детскую инициативу. Они вносят в душу ребёнка радость и веселье, приучая при этом к дисциплине и согласованию своих желаний с желаниями других. Образовательное же значение народных подвижных игр столь же существенно как фольклорной поэзии, сказки, бытовых и трудовых традиций.&lt;br /&gt;Переиздавая вторую половину знаменитой книги замечательного российского врача, педагога и исследователя, мы надеемся, что у читателя вновь возникнет то ощущение богатейшей, неустанно-обновляющейся вариативности народной игры, которое так увлекло некогда профессора Е.А.Покровского.&lt;a name=&quot;heading1&quot; id=&quot;heading1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;Егор Покровский &lt;/h2&gt;
&lt;a name=&quot;heading2&quot; id=&quot;heading2&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;РУССКИЕ ДЕТСКИЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/h1&gt;
&lt;a name=&quot;heading3&quot; id=&quot;heading3&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=1&quot;&gt;Предисловие&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;a name=&quot;heading4&quot; id=&quot;heading4&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=2&quot;&gt;Игры с беганием и другими простыми движениями&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;a name=&quot;heading5&quot; id=&quot;heading5&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=4&quot;&gt;Игры с прыганием&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;a name=&quot;heading6&quot; id=&quot;heading6&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=5&quot;&gt;Игры с мячом&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;a name=&quot;heading7&quot; id=&quot;heading7&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=6&quot;&gt;Игры с мячом и палками&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;a name=&quot;heading8&quot; id=&quot;heading8&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=7&quot;&gt;Игры с шарами&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=8&quot;&gt;Игры с палками и деревяшками&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=9&quot;&gt;Игры с костями&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=10&quot;&gt;Игры с камешками&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=11&quot;&gt;Зимние игры&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/42?category=24&amp;amp;article=42&amp;amp;page=12&quot;&gt;Главнейшие условия для успеха игр&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;table width=&quot;500&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;left&quot;&gt;
&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;Главный труд Е. А. Покровского -- книга &lt;strong&gt;«Детские игры, преимущественно русские.&lt;br&gt; 
В связи с историей, этнографией, педагогией и гигиеной»&lt;/strong&gt;, М., 1887 г.&lt;br&gt; 
Переиздана &lt;a href=&quot;http://setilab.ru/ms/bemms/2010/05/21/chetyre-knigi-ea-pokrovskogo/&quot;&gt;в серии БЭММс в виде четырёх небольших книжек:&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;/td&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/ms/bemms/2010/05/21/chetyre-knigi-ea-pokrovskogo/&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://setilab.ru/ms/bemms/files/2010/05/pokr1_s.jpeg&quot; alt=&quot;pokr1_s&quot; width=&quot;100&quot; height=&quot;150&quot; align=&quot;left&quot; hspace=&quot;4&quot; border=&quot;0&quot;&gt;

&lt;img src=&quot;http://setilab.ru/ms/bemms/files/2010/05/pokr2_s.jpg&quot; alt=&quot;pokr2_s&quot; width=&quot;100&quot; height=&quot;150&quot; align=&quot;left&quot; hspace=&quot;4&quot; border=&quot;0&quot;&gt;

&lt;img src=&quot;http://setilab.ru/ms/bemms/files/2010/05/pokr3_s.jpg&quot; alt=&quot;pokr3_s&quot; width=&quot;100&quot; height=&quot;150&quot; align=&quot;left&quot; hspace=&quot;4&quot; border=&quot;0&quot;&gt;

&lt;img src=&quot;http://setilab.ru/ms/bemms/files/2010/05/pokr4_s.jpg&quot; alt=&quot;pokr4_s&quot; width=&quot;100&quot; height=&quot;150&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;4&quot;&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;</summary>
    </entry>
</feed>
