<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<feed version="0.3" xmlns="http://purl.org/atom/ns#" xml:lang="ru">
    <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
    <tagline>Экспорт статьи в XML</tagline>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/235/c3"/>
    <id>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/235/c3</id>
    <modified>2026-05-17T02:34:18+06:00</modified>
    <author>
        <name>epimisha at gmail dot com</name>
    </author>
    <generator>ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator</generator>
    <entry>
        <title>Яновицкая Е. Гвоздь из родного дома</title>
        <link rel="alternate" type="text/html" href="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/235/c3"/>
        <created>2008-04-20T10:38:51+06:00</created>
        <issued>2008-04-20T10:38:51+06:00</issued>
        <modified>2008-04-20T10:38:51+06:00</modified>
        <id>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/235/c3</id>
        <author>
            <name>Dima</name>
        </author>
        <summary>Раздел: Опыты и модели. Общепедагогические ориентиры&lt;br /&gt;Источник: (газета «Детский сад со всех сторон», № 25, 26, 2007 год)&lt;br /&gt;Ключевые слова: Старший дошкольный&lt;br /&gt;Аннотация: Дети, считавшиеся самыми подготовленными к школе, в средних классах оказывались самыми беспомощными. Почему?&lt;br /&gt;Выдающийся отечественный педагогический исследователь, создатель собственной дидактической системы Елена Васильевна Яновицкая много лет занималась прежде всего школьными проблемами. &lt;br /&gt;Но, желая разобраться в них, немалую часть своей биографии посвятила дошкольникам. Относительно короткий период адаптации ребёнка к детскому садику показался ей ключом к важнейшим сторонам будущей жизни растущего человека.&lt;br /&gt;И в те годы, когда понятие частной собственности было «антинародным», у каждого воспитанника в садике появилась личная собственность – и в группе,  и на прогулочной территории.&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;table style=&quot;WIDTH: 581px; HEIGHT: 19px&quot; cellspacing=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; width=&quot;581&quot; summary=&quot;&quot; border=&quot;0&quot;&gt;
    &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
            &lt;td&gt;
            &lt;h1 align=&quot;center&quot;&gt;Гвоздь из родного дома&lt;/h1&gt;
            &lt;a name=&quot;heading1&quot; id=&quot;heading1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h3&gt;&lt;em&gt;Об особенностях бесстрашной адаптации ребёнка &lt;br /&gt;
            к детскому саду&lt;/em&gt;&lt;/h3&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name=&quot;YanoGvozd_Ogl&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p1&quot;&gt;1. Я &amp;ndash; хороший! Мир&amp;nbsp;хороший! Все друг другу помогают!&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p2&quot;&gt;2. Как опускается потолок возможностей&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p2/#YanoGvozd_2.1&quot;&gt;2.1. ЗА РАЗГАДКОЙ ШКОЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p2/#YanoGvozd_2.2&quot;&gt;2.2. ПОКРИЧИТ &amp;ndash; И ПЕРЕСТАНЕТ&amp;hellip; &lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p2/#YanoGvozd_2.3&quot;&gt;2.3. ТРЕНИРОВКА УЖАСОМ&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p2/#YanoGvozd_2.4&quot;&gt;2.4. МАЛЫШ ВПЕРВЫЕ В САДУ: ИСКЛЮЧЕНИЯ И ПРАВИЛА &lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p3&quot;&gt;3. Наши решения. Свой мир у каждого ребёнка&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p3/#YanoGvozd_3.1&quot;&gt;3.1. ПЕРВОЕ РЕШЕНИЕ: ВМЕСТЕ С МАМОЙ&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p3/#YanoGvozd_3.2&quot;&gt;3.2. СВОЯ ИГРУШКА&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p3/#YanoGvozd_3.3&quot;&gt;3.3. СВОЙ УГОЛОК&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p3/#YanoGvozd_3.4&quot;&gt;3.4. &lt;span&gt;СЕМЕЙНАЯ ЗАБОТА ОБ УГОЛКЕ&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p3/#YanoGvozd_3.5&quot;&gt;3.5. СВОЙ ЗАВТРАК И УГОЩЕНИЕ &amp;laquo;ОХРАНЫ&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p3/#YanoGvozd_3.6&quot;&gt;3.6. АТРИБУТЫ СВОЕГО МИРА&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p4&quot;&gt;4. Взрослые добреют&amp;nbsp;вместе с детьми&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p4/#YanoGvozd_4.1&quot;&gt;4.1. УГОЛКИ, ИГРУШКИ И СИМПАТИИ&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p4/#YanoGvozd_4.2&quot;&gt;4.2. ОТ ЗДОРОВЬЯ ДО БЛАГОУСТРОЙСТВА&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p4/#YanoGvozd_4.3&quot;&gt;4.3. ДОРОЖКА К СВОЕМУ УГОЛКУ&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c2/235/p4/#YanoGvozd_4.4&quot;&gt;4.4. ПРИВЫЧКА ВИДЕТЬ ВСЁ ВОКРУГ СЕБЯ&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
            &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
    &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;</summary>
    </entry>
</feed>
