<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://setilab2.ru//modules/article/xml.php/rdf/188/c24">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <description>Экспорт статьи в XML</description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/188/c24</link>
        <image rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png" />
       <dc:date>2026-05-25T20:43:35+06:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/188/c24"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/</link>
        <url>http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/188/c24">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2007-05-26T10:04:20+06:00</dc:date>
        <dc:source>http://setilab2.ru/modules/article/</dc:source>
        <dc:creator>dasha</dc:creator>
        <title>Шацкая В. МУЗЫКА В ДЕТСКОМ САДУ</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/188/c24</link>
        <description>Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы&lt;br /&gt;Источник: (Шацкая В.Н. Музыка в детском саду – М.: 1919.)&lt;br /&gt;Ключевые слова: Старший дошкольный&lt;br /&gt;Аннотация: В первые послереволюционные годы Валентина Николаевна со своими единомышленниками стремилась создать такое музыкальное воспитание, которое следовало бы не культурным вкусам и пожеланиям взрослых – а требованиям детской природы. Речь шла о том, как превратить музыку в важнейший эмоциональный фактор для становления такого детского коллектива, который способствовал бы универсальному творческому развитию каждого ребенка. О такой методике работы, которая не навязывалась бы детям, а чутко отзывалась бы на их воодушевление, удивление, радость…&lt;br /&gt;Эта книга Валентины Шацкой – в некотором смысле – первый кирпичик в то здание, которое можно было бы назвать «музыкой для всех детей».&lt;br /&gt;Именно Шацкая когда-то заложила и многие годы оберегала человекосообразную сторону в советской системе музыкально-эстетического воспитания, которую (в немалой степени благодаря её усилиям) не удалось до конца убить казенными регламентациями.&lt;br /&gt;Эта маленькая книга, дышащая жизнью музыки и жизнью детей, наверное, может заинтересовать любого человека, вне зависимости от его специальности.&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;font size=&quot;6&quot;&gt;Валентина Шацкая&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;6&quot;&gt;Музыка в детском саду&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;
&lt;table cellspacing=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; width=&quot;100%&quot; summary=&quot;&quot; border=&quot;0&quot;&gt;
    &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
            &lt;td width=&quot;1&quot;&gt;&lt;img height=&quot;353&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;150&quot; src=&quot;http://setilab.ru/uploads/article/Image/20070520_shackoj0.gif&quot; /&gt;&lt;/td&gt;
            &lt;td valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/188?category=24&amp;amp;article=188&amp;amp;page=1&quot;&gt;Глава 1. Роль музыки в детской жизни&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
            &lt;br /&gt;
            &lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/188?category=24&amp;amp;article=188&amp;amp;page=2&quot;&gt;Глава 2. Подход к занятиям&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
            &lt;br /&gt;
            &lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/188?category=24&amp;amp;article=188&amp;amp;page=3&quot;&gt;Глава 3. Приемы работы&lt;br /&gt;
            &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
            &lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/188?category=24&amp;amp;article=188&amp;amp;page=5&quot;&gt;Глава 4. Музыкальный материал&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
            &lt;br /&gt;
            &lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/188?category=24&amp;amp;article=188&amp;amp;page=6&quot;&gt;Глава 5. Игры, слушание музыки, постановки&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
    &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;</description>
    </item>
</rdf:RDF>
