<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://setilab2.ru//modules/article/xml.php/rdf/198/c24">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <description>Экспорт статьи в XML</description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/198/c24</link>
        <image rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png" />
       <dc:date>2026-05-09T20:13:29+06:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/198/c24"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/</link>
        <url>http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/198/c24">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2007-05-28T20:31:52+06:00</dc:date>
        <dc:source>http://setilab2.ru/modules/article/</dc:source>
        <dc:creator>Dima</dc:creator>
        <title>Выйкар Р., Тийман Э. ПРОГРАММА «STEP BY STEP» В ЭСТОНСКОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/198/c24</link>
        <description>Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы&lt;br /&gt;Подзаголовок: Три слагаемых с бесконечностью в итоге&lt;br /&gt;Ключевые слова: Начальная школа; Сельская школа; Step by step&lt;br /&gt;Аннотация: Книга посвящена опыту педагогов, работающих по программе «Step by step» (российское название программы  – «Сообщество») в небольшой школе в Эстонии. Программа «Step by step» («Сообщество»), опирается, по мнению авторов, на ценности современного демократического общества и cвязывает  привитие вкуса к систематическому учению с узнаванием и применению нового опыта в повседневной жизни.&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/uploads/article/20070520_est0.gif&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://setilab.ru/uploads/article/20070520_est0.gif&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;em&gt;Риина Выйкар, Эрика Тийман. &lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h1 align=&quot;center&quot;&gt;Программа &amp;laquo;Step by step&amp;raquo; в эстонской начальной школе. &lt;/h1&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;Три слагаемых с бесконечностью в итоге&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;СОДЕРЖАНИЕ&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=1&quot;&gt;От авторов&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Часть первая &lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=2&quot;&gt;1.1. Образование для 21-го века&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=3&quot;&gt;1.2. Обзор программы &amp;laquo;Cообщество&amp;raquo; для начальной школы&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=4&quot;&gt;1.3. Цели программы&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=5&quot;&gt;1.4. Организация работы в классе&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=6&quot;&gt;1.5. Организация класса, ориентированного на ребёнка&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=7&quot;&gt;1.6. Участие родителей&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Часть вторая &lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=8&quot;&gt;2.1. Утренний сбор&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Часть третья&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=9&quot;&gt;3.1. Наши общешкольные проекты&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=10&quot;&gt;3.2. Проекты младших классов&lt;/a&gt; &lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12?category=24&amp;amp;article=198&amp;amp;page=11&quot;&gt;3.3. Учителя и родители&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/198/p12&quot;&gt;Заключение&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;</description>
    </item>
</rdf:RDF>
