Экспорт статьи в XML http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/231/c24 2026-05-25T13:14:07+06:00 http://setilab2.ru/modules/article/ http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png text/html 2008-01-31T02:21:45+06:00 http://setilab2.ru/modules/article/ Dima http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/231/c24 Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы<br />Источник: (Поляков С.Д. Реалистическое воспитание. М.: Педагогический поиск, 2004)<br />Ключевые слова: Пятый класс; Школа для подростка; Сельская школа; Посткоммунарство; Педагогика поддержки<br />Аннотация: Книга «Реалистическое воспитание» - это опыт целостного рассмотрения проблем организации школьного воспитания на основе ресурсного полхода, позволяющего ставить реалистические достижимые цели воспитания и избавляться от неконструктивных педагогических мифов.<br />Книга предназначена для всех педагогов: практиков, методистов, исследователей, пытающихся понять и применить закономерности современного эффективного школьного воспитания.<table style="WIDTH: 581px; HEIGHT: 19px" cellspacing="0" cellpadding="0" width="581" summary="" border="0"> <tbody> <tr> <td> <h2 align="right"><em>Сергей Поляков.</em> </h2> <h1 align="center">Реалистическое воспитание</h1> <a name="heading1" id="heading1"></a><h2><a name="Polyakov_Real_1"></a>Оглавление</h2> <a name="heading2" id="heading2"></a><h3><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p1">Часть I. Прологи</a></h3> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p1">Пролог 1. Источники</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p2">Пролог 2. Ситуация</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p3">Пролог 3. Критика</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3">&nbsp;</font></strong></div> <a name="heading3" id="heading3"></a><h3><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p4">Часть II. Школа</a></h3> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p4">Глава 1. Потенциал</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p5">Глава 2. Ценности</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p6">Глава 3. Цели</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p7">Глава 4. Ресурсы</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p8">Глава 5. Содержание</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p9">Глава 6. Способы</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p10">Глава 7. Анализ</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p11">Глава 8. Динамика</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3">&nbsp;</font></strong></div> <a name="heading4" id="heading4"></a><h3><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p12">Часть III. Эпилоги</a></h3> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p12">Эпилог 1. Региональный</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p13">Эпилог 2. Министерский</a></font></strong></div> <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p14">Эпилог 3. Футурологический <em>(опасности 2006 года)</em></a></font></strong></div> </td> </tr> </tbody> </table><br />