<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://setilab2.ru//modules/article/xml.php/rdf/c24/209">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <description>Экспорт статьи в XML</description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/209/c24</link>
        <image rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png" />
       <dc:date>2026-05-09T19:13:52+06:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/209/c24"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/</link>
        <url>http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/209/c24">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2007-06-29T15:04:26+06:00</dc:date>
        <dc:source>http://setilab2.ru/modules/article/</dc:source>
        <dc:creator>Dima</dc:creator>
        <title>Леонгард Э. ВСЕГДА ВМЕСТЕ.</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/209/c24</link>
        <description>Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы&lt;br /&gt;Подзаголовок: Программно-методическое пособие для родителей детей с патологией слуха.&lt;br /&gt;Ключевые слова: Старший дошкольный; Начальная школа; Система Леонгард&lt;br /&gt;Аннотация: В Пособии представлен материал, помогающий родителям, имеющим детей с нарушениями слуха, организовывать общение со своими детьми и детей - с окружающими слышащими; помогающий расширять представления детей об окружающем мире, развивать у них различные способности, воспитывать чувства.&lt;br /&gt;Статьи Пособия предназначены для родителей, чьи дети не посещают специальные группы и воспитываются только в семье или в семье и в детском саду общего типа, и родителей тех детей, которые воспитываются в группах для детей с нарушениями слуха или учатся в младших классах специальных школ.&lt;br /&gt;В связи с тем, что в материалах Пособия отражены основные принципы Методики формирования и развития речевого слуха и речевого общения у детей с нарушениями слуха, Пособие может быть использовано в работе сурдопедагогов, воспитателей и учителей-дефектологов младших классов специальных учреждений, а также логопедов; оно может быть рекомендовано студентам дефектологических факультетов.&lt;br /&gt;Поскольку познавательное и речевое развитие детей с нарушениями слуха, воспитывающихся по упомянутой Методике, осуществляется по общим закономерностям развития детей, материалы пособия могут быть полезными для родителей и воспитателей слышащих дошкольников.&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;Эмилия Леонгард&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h1 align=&quot;center&quot;&gt;ВСЕГДА ВМЕСТЕ.&lt;/h1&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;Программно-методическое пособие &lt;br /&gt;
для родителей детей с патологией слуха.&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;img height=&quot;310&quot; width=&quot;250&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://setilab.ru/uploads/article/Image/Leongard_vsegda_vmeste/20070626_leongard_vmeste005.gif&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Содержание&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p1&quot;&gt;Введение&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Глава I.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ГЛУХИХ И СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p2&quot;&gt;Нужен ли ребёнку слуховой аппарат?&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p3&quot;&gt;Путь в мир&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p4&quot;&gt;Чем больше, тем лучше&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p5&quot;&gt;&amp;laquo;Папа, давай играть!&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p6&quot;&gt;Приходите в гости!&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Глава II. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p7&quot;&gt;Я и дядя, я и брат...&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p8&quot;&gt;Что и зачем делают люди?&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p9&quot;&gt;&amp;laquo;Дивлюсь я на небо...&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p10&quot;&gt;Какого цвета снег?&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p11&quot;&gt;&amp;laquo;Мой дом&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Глава III. ОБУЧЕНИЕ ПОНИМАНИЮ РЕЧИ И РАЗВИТИЕ&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;МЫШЛЕНИЯ&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p12&quot;&gt;Что скрывается за словом?&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p13&quot;&gt;Читать - значить понимать&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p14&quot;&gt;Осторожно: дети!&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p15&quot;&gt;Что к чему и почему?&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Глава IV.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВ&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/209/p16&quot;&gt;&amp;laquo;Поздравляю тебя и люблю...&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;</description>
    </item>
</rdf:RDF>
