<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://setilab2.ru//modules/article/xml.php/rdf/c24/225">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <description>Экспорт статьи в XML</description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/225/c24</link>
        <image rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png" />
       <dc:date>2026-05-02T03:00:32+06:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/225/c24"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/</link>
        <url>http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/225/c24">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2007-11-10T14:10:00+06:00</dc:date>
        <dc:source>http://setilab2.ru/modules/article/</dc:source>
        <dc:creator>Dima</dc:creator>
        <title>Курганов С. SCOUTING ALONE или Семилетние второклассники</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/225/c24</link>
        <description>Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы&lt;br /&gt;Источник: (Авторская рукопись)&lt;br /&gt;Ключевые слова: начальная школа; Школа диалога культур&lt;br /&gt;Аннотация: Книга продолжает рассказ об опыте диалогического обучения, начатый книгой Сергея Курганова “Шестилетние первоклассники”. Среди описываемой учебной работы второклассников – переводы английской поэзии на русский язык, освоение элементов античной математики, загадки числа и загадки природы.&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;table style=&quot;WIDTH: 581px; HEIGHT: 413px&quot; height=&quot;413&quot; cellspacing=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; width=&quot;581&quot; summary=&quot;&quot; border=&quot;0&quot;&gt;
    &lt;tbody&gt;
        &lt;tr&gt;
            &lt;td&gt;
            &lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;Сергей Юрьевич Курганов&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;a name=&quot;heading1&quot; id=&quot;heading1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;SCOUTING ALONE, &lt;br /&gt;
            &lt;font size=&quot;5&quot;&gt;или Семилетние второклассники&lt;/font&gt;&lt;/h1&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a name=&quot;Kurgan_7let_1&quot;&gt;&lt;/a&gt;Оглавление&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p1/#Kurgan_7let_2&quot;&gt;Вступление&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p2/#Kurgan_7let_3&quot;&gt;1. Удивительное в &amp;laquo;Алёнушке&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p3/#Kurgan_7let_4&quot;&gt;2. Загадки числа&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p4/#Kurgan_7let_5&quot;&gt;3. Загадки слова&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p5/#Kurgan_7let_6&quot;&gt;4. &amp;laquo;Сгущение&amp;raquo; поэтических текстов&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p6/#Kurgan_7let_7&quot;&gt;5. Сказка о золотом петушке &lt;br /&gt;
            (семилетние второклассники)&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p7/#Kurgan_7let_8&quot;&gt;6. Сказка о золотом петушке &lt;br /&gt;
            (восьмилетние второклассники)&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p8/#Kurgan_7let_9&quot;&gt;7. Снова загадки природы... &lt;br /&gt;
            Почему кошки и собаки не дружат?&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p9/#Kurgan_7let_10&quot;&gt;8. Кто хозяин диких зверей? &lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p10/#Kurgan_7let_11&quot;&gt;9. Почему растения &amp;ndash; &amp;laquo;что?&amp;raquo;, а животные &amp;ndash; &amp;laquo;кто?&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p11/#Kurgan_7let_12&quot;&gt;10. &amp;laquo;Книга джунглей&amp;raquo; &lt;br /&gt;
            во втором классе Школы диалога культур&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p12/#Kurgan_7let_13&quot;&gt;11. Тринадцать диктантов из &amp;laquo;Книги джунглей&amp;raquo; &lt;br /&gt;
            на уроках русского языка&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p13/#Kurgan_7let_14&quot;&gt;12. Night - Song in the Jungle&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p14/#Kurgan_7let_15&quot;&gt;13. Scouting alone&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p15/#Kurgan_7let_16&quot;&gt;14. Who is Mother Wolf?&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p16/#Kurgan_7let_17&quot;&gt;15. The Tiger&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p17/#Kurgan_7let_18&quot;&gt;16. Ye will not forget me?&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p18/#Kurgan_7let_19&quot;&gt;17. Весенние шутки&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p19/#Kurgan_7let_20&quot;&gt;18. Немного математики не повредит...&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p20/#Kurgan_7let_21&quot;&gt;19. Мы изобретаем &amp;laquo;Медвежонка&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p21/#Kurgan_7let_22&quot;&gt;20. Пушкин по-французски&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/225/p22/#Kurgan_7let_23&quot;&gt;21. Традиционный годовой диктант&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
            &amp;nbsp;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;Ссылки:&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/224&quot;&gt;Курганов С. РЕБЕНОК И ВЗРОСЛЫЙ В УЧЕБНОМ ДИАЛОГЕ&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/185&quot;&gt;Курганов C. ШЕСТИЛЕТНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКИ&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/160&quot;&gt;Курганов С. НА ГРАНИЦАХ ПОДРОСТКОВОЙ ШКОЛЫ&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/151&quot;&gt;Курганов С. Идеальная предметность и формы ее освоения в подростковой школе&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/88&quot;&gt;Курганов С. Тайна возраста&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
            &lt;div&gt;Учебные курсы: &lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/courses/view.category.php/7&quot;&gt;Новый подход к литературному образованию в первых классах. Курс Татьяны Троицкой и Ольги Петуховой&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
            &lt;/td&gt;
        &lt;/tr&gt;
    &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;</description>
    </item>
</rdf:RDF>
