<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://setilab2.ru//modules/article/xml.php/rdf/c24/263">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <description>Экспорт статьи в XML</description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/263/c24</link>
        <image rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png" />
       <dc:date>2026-05-01T23:50:03+06:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/263/c24"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Статья</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/</link>
        <url>http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/263/c24">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2012-07-16T19:11:40+06:00</dc:date>
        <dc:source>http://setilab2.ru/modules/article/</dc:source>
        <dc:creator>Dima</dc:creator>
        <title>Соловейчик С. УЧЕНИЕ С УВЛЕЧЕНИЕМ</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/263/c24</link>
        <description>Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы&lt;br /&gt;Источник: (Симон Соловейчик. Учение с увлечением. Роман. М.: «Детская литература». 1976. В 2012 году издательство «Первое сентября» планирует переиздать книгу с небольшими сокращениями.)&lt;br /&gt;Ключевые слова: Пятый класс; Школа для подростка; Сельская школа ; Cемейное образование; Наследие Соловейчика&lt;br /&gt;Аннотация: Эта книга вышла в 1976 году, разошлась миллионными тиражами и давно стала библиографической редкостью.  На наш взгляд, секрет книги в том, что, написанная не просто для учеников, а в совместной работе с ними, книга стала открытием для учителей и родителей. В ней дан ответ на один из самых трудных вопросов: как учение из тяжкой обязанности и скучного дела превращается в увлечение? И дело здесь не в методиках, не в игровых формах. А в чём?..&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 
  
  1024x768
 
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 
  Normal
  0
  
  
  false
  false
  false
  
   
   
   
   
   
  
 
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:&quot;Обычная таблица&quot;;
	mso-style-parent:&quot;&quot;;
	font-size:10.0pt;&quot;Times New Roman&quot;;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot;&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Симон Соловейчик &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;font size=&quot;7&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Учение с увлечением. Роман&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;6&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;strong&gt;Оглавление&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p1&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 1. Учение&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p2&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 2. Увлечение&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p3&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 3. Время&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p4&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 4. Воля&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p5&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 5. Вера в себя&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p6&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 6. Умственный труд&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p7&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 7. Труд души&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p8&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 8. Внимание&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p9&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 9. Память&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p10&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 10. Уроки в школе&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p11&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 11. Уроки дома&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p12&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Глава 12. Чтение&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/263/p13&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Послесловие&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;- Да какой это роман! - возмутится читатель, перелистав страницы книги. - Это не роман, а обман!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Нет обмана. Роман. Потому что о любви, потому что в книге десятки героев, а действие ее происходит по всему миру. Чем не роман?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Это роман о любви к учению, такой же драматичной, как и всякая любовь: здесь страдания, страсти, томление, надежды и разочарования, через которые проходит каждый человек.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;В учении все зависит от науки, от учителя и от ученика.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;О науке написаны десятки миллионов книг. Для учителя - миллионы. А для ученика?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Есть руководства для юных конструкторов, созданы инструкции по разведению рыбок в аквариуме, есть самоучители игры на гитаре. Но книги о любви к учению нет!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ужасная несправедливость!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Этот роман - попытка исправить положение. Автор был бы мошенником, если бы уверял, будто всякий, кто в ночь прочтет книгу, наутро проснется отличником. Конечно, нет! Все советы в этой книге еще нуждаются в дополнительной проверке, потому что главная наша цель - не советы, а исследование, опыты на себе. На первых порах в исследовании участвовало больше трех тысяч экспериментаторов от десяти до шестнадцати лет. Они поставили первые опыты, провели первые наблюдения, и автор приносит им глубокую благодарность за труд, за веру и за самоотверженность. Но кто продолжит это важное исследование в одной из самых таинственных областей человеческой жизни - в науке хорошо учиться?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Может быть, вы, читатель?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Учение с увлечением!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;</description>
    </item>
</rdf:RDF>
