<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rss version="0.91">
    <channel>
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ...</title>
        <description><![CDATA[Экспорт статьи в XML]]></description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/285/c24</link>
        <lastBuildDate>Thu, 07 May 2026 13:15:59 +0600</lastBuildDate>
        <generator>ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator</generator>
        <image>
            <url>http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png</url>
            <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ...</title>
            <link>http://setilab2.ru/modules/article/</link>
            <width>92</width>
            <height>52</height>
            <description>Экспорт статьи в XML</description>
        </image>
        <language>ru</language>
        <managingEditor>epimisha at gmail dot com</managingEditor>
        <webMaster>epimisha at gmail dot com</webMaster>
        <category>Библиотека</category>
        <item>
            <title>Цирульников А. КУБАНЬ. ПОРЯДОЧНЫЕ ЛЮДИ СВОЕГО ВРЕМЕНИ</title>
            <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/285/c24</link>
            <description><![CDATA[Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы<br />Аннотация: 18 книг педагогических путешествий по России академика А.М.Цирульникова – это огромный очерк российского образования начала XXI века. Автора-путешественника интересует школа, вписанная в пространство – двора, города, села, мироздания.  Школа, укоренённая в исторической традиции, включённая в современный контекст жизни и соединяющая с ним проекты, надежды, нацеленные в будущее – такова сквозная тема всех этих книг<form method="get" name="01">
    Почему-то там, где жизнь рождает высокие примеры гражданского мужества, культурные образцы, традиции, именно там бесценные жизненные сокровища оказываются в опасности. <br />
    Какой-то рок: как редкий, реликтовый райский угол &ndash; так уничтожим. Арал, Байкал, последняя стройка коммунизма на южном Урале, в заповеднике Шульган-Таш. Теперь &ndash; Тамань&hellip; Уничтожение райских кущ &ndash; модельная ситуация, эксперимент, проверка на прочность. <br />
    Тамань &ndash; знак, вечный парус не должен потерпеть крушение. Нельзя, чтобы при нашем попустительстве, все это в мгновение ока исчезло с земли, ушло под воду, как древние города. Или мы хотим, чтобы все, что от нас осталось &ndash; датированный кем-то осколок: &laquo;Тамань. Фрагменты. Первый век до большого взрыва&raquo;? <br />
    <br />
    Глава 1.ЧЕЛО ВЕКА <br />
    Глава 2.ПРОФЕССИЯ ДЕЛЬФИНЕР <br />
    Глава 3. ЖИЗНЬ СРЕДИ СИНЕГО <br />
    Очерк первый. Тамань до большого взрыва <br />
    Очерк второй. Турецкий фонтан <br />
    Очерк третий. &laquo;Оверкиль&raquo; <br />
    Очерк четвёртый. Старьевщик <br />
    Очерк пятый. Моя амфора <br />
    <br />
    <a href="https://drive.google.com/file/d/0B19KtWc4SCVEUXRoZTJORjQyb2c/view?usp=share_link&resourcekey=0-sFFiKsGVRBav07Cx_fj8oQ">Читать текст в ПДФ</a> (размер: 3Мб) <br />
    <a href="https://drive.google.com/file/d/0B19KtWc4SCVESkF2Sk9GUFg1SDg/view?usp=share_link&resourcekey=0-H-F90WWaLcRroQgCGk894g">Иллюстрации в ПДФ</a> (размер: 4Мб) <br />
    Возврат на страницу <a href="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/274">НЕОПОЗНАННАЯ ПЕДАГОГИКА</a> <br />
    <br />
    <img height="709" alt="" width="503" src="http://setilab2.ru/uploads/article/Image/Tsirulnik_NeoPed_IMG/Tsirulnik_NeoPed_Kubantit.jpg" />&nbsp;
</form><br />]]></description>
            <author>Dima</author>
            <pubDate>Mon, 16 Nov 2015 21:54:04 +0600</pubDate>
        </item>
    </channel>
</rss>
