Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ... http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/320/c24 Fri, 01 May 2026 23:46:03 +0600 ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ... http://setilab2.ru/modules/article/ 92 52 Экспорт статьи в XML ru epimisha at gmail dot com epimisha at gmail dot com Библиотека Эпштейн М. (ред.), Касицина Н. (зам.ред. ... http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/320/c24 Ключевые слова: Пятый класс; Школа для подростка; Сельская школа; Метод проектов; Система Шулешко; Посткоммунарство; Школа диалога культур; Вероятностное образование; Ролевое моделирование; Педагогика поддержки; Коммуникативная дидактика
Аннотация: Журнал «На путях к новой школе» 2001-2005:
проект «На стороне подростка»
22 выпуска журнала за эти годы были посвящены подростковой педагогике.
Не стоит подробно описывать проблемы, с которыми сталкиваются взрослые, имеющие дело с подростками, как в школе, так и вне её стен. Чаще всего подростковый возраст - это время противоречий, раздирающих самого подростка и противопоставляющих его остальному миру. Прежде всего, миру взрослых. Взаимное непонимание порождает взаимное неприятие, взаимное неприятие выстраивает стену между двумя поколениями. Порой эта стена превращается в баррикаду. Но есть взрослые, которые находят в себе силы, желание, умение, перейти на другую сторону этой стены, НА СТОРОНУ ПОДРОСТКА, и начинают вместе с ребятами выстраивать свой мир, в котором взрослые и ребята - не враги, а друзья, вместе делающие общее дело, если и не абсолютно понимающие друга друга, то, по крайней мере, стремящиеся к пониманию, мир в котором только и может по-настоящему расти и взрослеть подросток.
В этот период журнал выходил регулярно и был доступен по подписке. А статьи журнала выкладывались в интернете на сайте www.altruism.ru, созданном Михаилом Кордонским.Журнал «На путях к новой школе» 2001-2005:
проект «На стороне подростка»

 

Эпштейн М. (ред.), Касицина Н. (зам.ред.)
 
 Журнал «На путях к новой школе» № 2, 2002 год

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Евгений ШУЛЕШКО (Москва), Наталья КАСИЦИНА, Андрей РУСАКОВ (Петербург). Школу для подростков могут сделать только сами подростки Если их нормально учили в начальных классах.

Андрей СПЕРАНСКИЙ (Красноярск). Система социальных ролей ученического класса. Изгои

Сергей КУРГАНОВ (Харьков). Тесты с человеческим лицом. Часть 2.  (Окончание. Начало в № 1 )
Александр ЛОБОК (Екатеринбург). Избыточность как минимальное условие вероятности Организация культурно-информационной среды (КИС) в школе Вероятностного образования

Михаил КОРДОНСКИЙ (Одесса). "Смайлик" на полном серьезе

Михаил ЛУРЬЕ (Санкт-Петербург). Что и зачем наши дети пишут на стенах?

Валерий СОФИЛОВ (Санкт-Петербург). На чьей стороне?

Валерий ПУЗЫРЕВСКИЙ (Санкт-Петербург). Невидимая часть методики

Евгений РУДАКОВ (Десногорск, Смоленская область). Cельская школа в городе (очерки социально-педагогической реанимации)

Евгений КУЛЕШОВ (Санкт-Петербург). Национальность: орк, маг, гном, тролль, эльф, хоббит (нужное подчеркнуть)

Борис КУПРИЯНОВ, Алексей ПОДОБИН (Кострома). Лагерь ролевых игр "Кентавр"

Константин МИРОНОВ (Санкт-Петербург). Я играю в сказочный мир средневековья и фэнтэзи

Лилия ПИРОЖКОВА (Петрозаводск). Множественность миров фантастики

Анатолий ЦИРУЛЬНИКОВ (Москва). Удостоверение личности

Борис ЯРМАХОВ (Нижний Новгород). Гитара

The contents and summaries in English

Читать текст в ПДФ 
Журнал «На путях к новой школе». 2001-2005


]]> Dima Sat, 27 Jul 2019 16:47:09 +0600