<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rss version="0.91">
    <channel>
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ...</title>
        <description><![CDATA[Экспорт статьи в XML]]></description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/231/c24</link>
        <lastBuildDate>Mon, 25 May 2026 13:11:52 +0600</lastBuildDate>
        <generator>ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator</generator>
        <image>
            <url>http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png</url>
            <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ...</title>
            <link>http://setilab2.ru/modules/article/</link>
            <width>92</width>
            <height>52</height>
            <description>Экспорт статьи в XML</description>
        </image>
        <language>ru</language>
        <managingEditor>epimisha at gmail dot com</managingEditor>
        <webMaster>epimisha at gmail dot com</webMaster>
        <category>Библиотека</category>
        <item>
            <title>Поляков С. РЕАЛИСТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ</title>
            <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/231/c24</link>
            <description><![CDATA[Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы<br />Источник: (Поляков С.Д. Реалистическое воспитание. М.: Педагогический поиск, 2004)<br />Ключевые слова: Пятый класс; Школа для подростка; Сельская школа; Посткоммунарство; Педагогика поддержки<br />Аннотация: Книга «Реалистическое воспитание» - это опыт целостного рассмотрения проблем организации школьного воспитания на основе ресурсного полхода, позволяющего ставить реалистические достижимые цели воспитания и избавляться от неконструктивных педагогических мифов.<br />Книга предназначена для всех педагогов: практиков, методистов, исследователей, пытающихся понять и применить закономерности современного эффективного школьного воспитания.<table style="WIDTH: 581px; HEIGHT: 19px" cellspacing="0" cellpadding="0" width="581" summary="" border="0">
    <tbody>
        <tr>
            <td>
            <h2 align="right"><em>Сергей Поляков.</em> </h2>
            <h1 align="center">Реалистическое воспитание</h1>
            <a name="heading1" id="heading1"></a><h2><a name="Polyakov_Real_1"></a>Оглавление</h2>
            <a name="heading2" id="heading2"></a><h3><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p1">Часть I. Прологи</a></h3>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p1">Пролог 1. Источники</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p2">Пролог 2. Ситуация</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p3">Пролог 3. Критика</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3">&nbsp;</font></strong></div>
            <a name="heading3" id="heading3"></a><h3><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p4">Часть II. Школа</a></h3>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p4">Глава 1. Потенциал</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p5">Глава 2. Ценности</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p6">Глава 3. Цели</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p7">Глава 4. Ресурсы</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p8">Глава 5. Содержание</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p9">Глава 6. Способы</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p10">Глава 7. Анализ</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p11">Глава 8. Динамика</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3">&nbsp;</font></strong></div>
            <a name="heading4" id="heading4"></a><h3><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p12">Часть III. Эпилоги</a></h3>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p12">Эпилог 1. Региональный</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p13">Эпилог 2. Министерский</a></font></strong></div>
            <div><strong><font size="3"><a href="http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/231/p14">Эпилог 3. Футурологический <em>(опасности 2006 года)</em></a></font></strong></div>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table><br />]]></description>
            <author>Dima</author>
            <pubDate>Thu, 31 Jan 2008 02:21:45 +0600</pubDate>
        </item>
    </channel>
</rss>
