<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rss version="0.91">
    <channel>
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ...</title>
        <description><![CDATA[Экспорт статьи в XML]]></description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/282/c24</link>
        <lastBuildDate>Thu, 07 May 2026 13:15:59 +0600</lastBuildDate>
        <generator>ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator</generator>
        <image>
            <url>http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png</url>
            <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ...</title>
            <link>http://setilab2.ru/modules/article/</link>
            <width>92</width>
            <height>52</height>
            <description>Экспорт статьи в XML</description>
        </image>
        <language>ru</language>
        <managingEditor>epimisha at gmail dot com</managingEditor>
        <webMaster>epimisha at gmail dot com</webMaster>
        <category>Библиотека</category>
        <item>
            <title>Цирульников А. КАРЕЛИЯ. ОРИЕНТИРОВКА НА МЕСТНОСТИ</title>
            <link>http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/282/c24</link>
            <description><![CDATA[Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы<br />Аннотация: 18 книг педагогических путешествий по России академика А.М.Цирульникова – это огромный очерк российского образования начала XXI века. Автора-путешественника интересует школа, вписанная в пространство – двора, города, села, мироздания.  Школа, укоренённая в исторической традиции, включённая в современный контекст жизни и соединяющая с ним проекты, надежды, нацеленные в будущее – такова сквозная тема всех этих книг<form method="get" name="01">
    Когда всё умирает, можно ли жить? Не бежать от ситуации, а вырастать из неё, складывая с детьми новые формы жизни. Но где они? Знаю, чтобы ответить, надо подняться на горку &ndash; оттуда виднее. <br />
    &hellip;Человек залезает на гору, привязывает крылья, прыгает и, если сразу не расшибётся, может взлететь &ndash; над деревней, озером, лесами, горками, вознестись из обыденной жизни к небесам, подняться над самим собой. Не один, не два взбираются на горку, прибывают в эти края. Что это за место, где они все собираются? И что тут делают, спасая детей, себя, Спасскую Губу или, может, она спасает их, давая и нам надежду... <br />
    <br />
    Глава 1. ВОЗНЕСЕНИЕ СПАССКОЙ ГУБЫ <br />
    Глава 2. КАРЕЛЬСКИЕ ОТКРЫТКИ <br />
    Глава 3. В РОССИИ &ndash; ТРИ МОДЕЛИ РЕСТРУКТУРИЗАЦИИ, А В ОДНОЙ КАРЕЛИИ &ndash; ДЕСЯТЬ. <br />
    Глава 4. РЕЦЕПТ КАПЕЛЬ ДАТСКОГО КОРОЛЯ, или КАК ПОСТРОИТЬ СЕЛЬСКИЙ ДОМ ЗНАНИЙ <br />
    <br />
    <a href="https://drive.google.com/file/d/0B19KtWc4SCVEWmk3dE5ITzRNS1k/view?usp=share_link&resourcekey=0-WcolHEdP1bAiuKlq3ENnKQ">Читать текст в ПДФ</a> (размер: 1Мб) <br />
    <a href="https://drive.google.com/file/d/0B19KtWc4SCVEQjBiTmJwSldXQ2M/view?usp=share_link&resourcekey=0-0fi78aMhAwu_z5zlTZY69w">Иллюстрации в ПДФ</a> (размер: 4Мб) <br />
    Возврат на страницу <a href="http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/274">НЕОПОЗНАННАЯ ПЕДАГОГИКА</a> <br />
    <br />
    <img height="523" alt="" width="567" src="http://setilab2.ru/uploads/article/Image/Tsirulnik_NeoPed_IMG/Tsirulnik_NeoPed_Kareltit.jpg" />&nbsp;
</form><br />]]></description>
            <author>Dima</author>
            <pubDate>Mon, 16 Nov 2015 21:17:32 +0600</pubDate>
        </item>
    </channel>
</rss>
