Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ... http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/321/c24 Thu, 07 May 2026 07:05:24 +0600 ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator http://setilab2.ru/modules/article/images/logo.png Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для ... http://setilab2.ru/modules/article/ 92 52 Экспорт статьи в XML ru epimisha at gmail dot com epimisha at gmail dot com Библиотека Эпштейн М. (ред.), Касицина Н. (зам.ред. ... http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/321/c24 Ключевые слова: Пятый класс; Школа для подростка; Посткоммунарство; Школа диалога культур; Новое образование; Ролевое моделирование; Педагогика поддержки; Клуб Бабушкиной
Аннотация: Журнал «На путях к новой школе» 2001-2005:
проект «На стороне подростка»
22 выпуска журнала за эти годы были посвящены подростковой педагогике.
Не стоит подробно описывать проблемы, с которыми сталкиваются взрослые, имеющие дело с подростками, как в школе, так и вне её стен. Чаще всего подростковый возраст - это время противоречий, раздирающих самого подростка и противопоставляющих его остальному миру. Прежде всего, миру взрослых. Взаимное непонимание порождает взаимное неприятие, взаимное неприятие выстраивает стену между двумя поколениями. Порой эта стена превращается в баррикаду. Но есть взрослые, которые находят в себе силы, желание, умение, перейти на другую сторону этой стены, НА СТОРОНУ ПОДРОСТКА, и начинают вместе с ребятами выстраивать свой мир, в котором взрослые и ребята - не враги, а друзья, вместе делающие общее дело, если и не абсолютно понимающие друга друга, то, по крайней мере, стремящиеся к пониманию, мир в котором только и может по-настоящему расти и взрослеть подросток.
В этот период журнал выходил регулярно и был доступен по подписке. А статьи журнала выкладывались в интернете на сайте www.altruism.ru, созданном Михаилом Кордонским.Журнал «На путях к новой школе» 2001-2005:
проект «На стороне подростка»

 

Эпштейн М. (ред.), Касицина Н. (зам.ред.)
 
Журнал «На путях к новой школе» № 3, 2002 год
 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Михаил ЭПШТЕЙН (С-Петербург) Необычные школы для обычных детей

Светлана КРИВЦОВА, Екатерина МУХАМАТУЛЛИНА (Москва) Учитель и проблемы дисциплины или как приемлемо отвечать на неприемлемое поведение учеников

Сергей ИВАНОВ Историко-музыкальная школа смеховой культуры "Schola lusorum"

Валерий ПУЗЫРЕВСКИЙ (Санкт-Петербург) "Костоломство" - кризис роста

Евгений КУЛЕШОВ (Санкт-Петербург) "Рыцари" подворотни. Заметки об уличных подростках города Тихвина

Михаил ИВАНОВ (Санкт-Петербург) Записки классного руководителя

Михаил ИВАНОВ (Санкт-Петербург) Если в первую очередь думать о детях...

Владимир ЛАНЦБЕРГ (Туапсе-Москва) Педагогическая мифология

Джон ДЬЮИ (США) Мое педагогическое кредо

Борис КУПРИЯНОВ (Кострома) Мифы современного воспитания в зеркале народных традиций

Наум ЦЕЙТЛИН Бродячие журналисты

Михаил КОРДОНСКИЙ (Одесса) Авторская педагогическая программа "Площадка"

Владимир ЛАНЦБЕРГ (Туапсе-Москва) Кому это радость - "Костры"?

Елена КАЗАКОВА (Павловск) Школа отправляется в путь...

Сергей СКОРИКОВ, Юлия ФЕДОТОВА (Ростов на Дону) Культура "опыления" или "опыление культурой"

Татьяна БАБУШКИНА (Ростов на Дону) Путевые размышления

Леонид КИТАЕВ-СМЫК, Егор БАЛТИЕВ А теперь займемся воспитанием...

Эльвира ГОРЮХИНА (Новосибирск) Теперь мы знаем друг друга?

Прощание с Танаисом

The contents and summaries in English

Читать текст в ПДФ 
Журнал «На путях к новой школе». 2001-2005


]]> Dima Sat, 27 Jul 2019 18:12:06 +0600