Материал в XML http://setilab2.ru/modules/community/view.article.php/27/c1 2026-05-17T04:15:55+06:00 http://setilab2.ru/modules/community/ http://setilab2.ru/modules/community/images/logo.png text/html 2007-04-09T13:30:00+06:00 http://setilab2.ru/modules/community/ shperk http://setilab2.ru/modules/community/view.article.php/27/c1 Сообщество: Сообщества как педагогические направления<br />Ключевые слова: Вальдорфская педагогика, Старший дошкольный, Начальная школа<br />Аннотация: Когда в России появились первые вальдорфские инициативы, казалось, что вроде бы столь сложная, столь иноземная, требующая весьма долгого, тщательного и специфичного профессионального образования педагогическая система останется редкой экзотикой. Но за полтора десятилетия вальдорфское движение объединило в России и на Украине сотни учителей и воспитателей, десятки школ и детских садов, приобрело тысячи заинтересованных соучастников и собеседников. <br />Конечно, вальдорфские школы остались школами для «избранных» учителей – но оказались школами для самых разных детей и самых разных родителей, живущих в самых разных обстоятельствах.<div style="TEXT-INDENT: 27pt"><font size="2">Когда-то идеи новой педагогики были выдвинуты Рудольфом Штайнером вместе с целым рядом практических направлений, вытекавших из его антропософских воззрений.</font></div> <div style="TEXT-INDENT: 27pt"><font size="2">Резкие критические высказывания, звучащие в адрес вальдорфцев, почти всегда обращены не к оценке методов или результатов их работы, а к их антропософской основе.</font></div> <div style="TEXT-INDENT: 27pt"><font size="2">Нужно ли рассматривать вальдорфскую педагогику только в связи с антропософскими основаниями &ndash; или же вполне достаточно общепедагогических? Нужно ли принимать вальдорфскую систему от начала до конца, чтобы обращение к ней было продуктивным, или это импульс, обращённый ко всем, способный обогатить многих, вовсе не собирающихся обращаться к работам Штайнера?</font></div> <div style="TEXT-INDENT: 27pt"><font size="2">&nbsp;По этому поводу и сами деятели вальдорфского движения придерживаются очень разных взглядов.</font></div> <div style="TEXT-INDENT: 27pt"><font size="2">Но ключевые принципы вальдорфской педагогики: уважение к таинственности жизни, внимание к народным традициям и переплетение с ними школьной практики, активное включение родителей в детскую и школьную жизнь, живое коллегиальное обсуждение и совместное решение всех насущных педагогических и организационных вопросов &ndash; эти и многие другие идеи и практические решения &laquo;вальдорфцев&raquo; делают их голос по особенному значимым в диалоге о том, какой может быть &laquo;школа для всех&raquo;.</font></div> <p><font size="3">Полезные ссылки:</font></p> <p>&nbsp;</p><br />