попади в правильный ответ
Раздел: Конкурсы педагогических ситуаций: Пятый класс
Автор: Egor
Дата: 2007/12/10
В школе дети завели моду плеваться в трубочки от шариковых ручек...
Аннотация: В школе дети завели моду плеваться в трубочки от шариковых ручек...
Подруга рассказала случай. У них в школе дети завели моду плеваться в трубочки от шариковых ручек. Кто жёваной бумагой плюётся, кто мелкими зёрнышками. Плюются - а никого за руку не поймаешь. И все учителя стонали от этой проблемы.
А у них есть одна математичка интересная. Ей это всё тоже порядком надоело ,и она придумала такой ход. На уроке в шестом классе написала на доске пять или шесть разных вариантов (близких) ответа на длинный пример. И сказала: "Как решите, так плюньте из трубочки в тот ответ на доске, который у вас получился. Но плюнуть надо так, чтобы бумажка приклеилась к ответу".
Ну, ясное дело, кто-то захихикал. А кто-то очень обрадовался и стал быстренько решать пример, чтобы знать, куда плюнуть. А кто-то сказал, что у него трубочек нет. А математичка и говорит: Ну, не знаю... попросите у соседа!"
Посчитали, стали плевать жёваной бумагой. А потом подвели итоги: сколько попаданий было, к примеру, в ответ 34, сколько в 34,3, а сколько - в 34,6...
Этот случай вся школа друг другу пересказывала. И что интересно: мода на трубочки пошла на спад. Может быть потому, что её, пусть на одном уроке, но всё же легализовали?
Подруга рассказала случай. У них в школе дети завели моду плеваться в трубочки от шариковых ручек. Кто жёваной бумагой плюётся, кто мелкими зёрнышками. Плюются - а никого за руку не поймаешь. И все учителя стонали от этой проблемы.
А у них есть одна математичка интересная. Ей это всё тоже порядком надоело ,и она придумала такой ход. На уроке в шестом классе написала на доске пять или шесть разных вариантов (близких) ответа на длинный пример. И сказала: "Как решите, так плюньте из трубочки в тот ответ на доске, который у вас получился. Но плюнуть надо так, чтобы бумажка приклеилась к ответу".
Ну, ясное дело, кто-то захихикал. А кто-то очень обрадовался и стал быстренько решать пример, чтобы знать, куда плюнуть. А кто-то сказал, что у него трубочек нет. А математичка и говорит: Ну, не знаю... попросите у соседа!"
Посчитали, стали плевать жёваной бумагой. А потом подвели итоги: сколько попаданий было, к примеру, в ответ 34, сколько в 34,3, а сколько - в 34,6...
Этот случай вся школа друг другу пересказывала. И что интересно: мода на трубочки пошла на спад. Может быть потому, что её, пусть на одном уроке, но всё же легализовали?
Конкурсы V1
URL: http://setilab2.ru/modules/competition/view.article.php/c10/30