<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<feed version="0.3" xmlns="http://purl.org/atom/ns#" xml:lang="ru">
    <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Доклад</title>
    <tagline>Статья в XML</tagline>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://setilab2.ru/modules/conference/view.article.php/44/c5"/>
    <id>http://setilab2.ru/modules/conference/view.article.php/44/c5</id>
    <modified>2026-09-20T02:48:45+06:00</modified>
    <author>
        <name>epimisha at gmail dot com</name>
    </author>
    <generator>ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator</generator>
    <entry>
        <title>Детский сад, не вписывающийся в проверки.</title>
        <link rel="alternate" type="text/html" href="http://setilab2.ru/modules/conference/view.article.php/44/c5"/>
        <created>2007-05-23T21:24:19+06:00</created>
        <issued>2007-05-23T21:24:19+06:00</issued>
        <modified>2007-05-23T21:24:19+06:00</modified>
        <id>http://setilab2.ru/modules/conference/view.article.php/44/c5</id>
        <author>
            <name>Egor</name>
        </author>
        <summary>Конференция: Ровесническое образование после Е.Е. Шулешко&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot;&gt;Предисловие к Лыткаринской встрече&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Размышление 9.&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;Лыткаринский детский сад &amp;laquo;Ладушки&amp;raquo; - один из тех, кто войдёт в педагогическую историю нашей страны. Внешне - самый заурядный подмосковный садик в глубине двора между панельными пятиэтажками. И добираться до него - полчаса от окраинной станции московского метро.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;В окрестностях Москвы он стал своего рода символом &amp;laquo;шулешкинской&amp;raquo; педагогики - неброским, незаметным, но восхищающим каждого, кого увлекают не стены, а люди - дети вместе со взрослыми. Ведь они украшают это здание лучше любых бассейнов и фонтанов. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;В последние пять лет лыткаринский садик был для Евгения Евгеньевича и местом для освоения новых &amp;laquo;математических заморочек&amp;raquo; - вместе с детьми и их воспитателями.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;Неслучайно, что здесь и состоялась встреча учёных и воспитателей, посвящённая полугодию со дня смерти Е.Е. Шулешко. Её участников объединяло чувство, что наша память о Евгении Евгеньевиче должна быть не просто человеческая, а связанная с продолжением работы в духе его фундаментальных замыслов - и нашего желания сохранить детей&amp;nbsp;самодостаточными, здоровыми, талантливыми, умеющими-знающими, доброжелательными друг к другу и открытыми к миру. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;В роли нескольких следующих докладов на нашей Интернет-конференции мы публикуем запись выступлений-размышлений, которые состоялись в лыткаринском садике после показа занятий по методике Шулешко - в средней, старшей и подготовительной группах. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Короткое обращение к гостям Лидии Ильиничны Басовой, заведующей детским садом &amp;laquo;Ладушки&amp;raquo;:&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;Я очень рада, что вы все к нам приехали, и я всем вам желаю здоровья.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;Мы &amp;laquo;шулешкинским&amp;raquo; делом живём, мы это очень любим, мы видим результаты этой работы. Мы видим то, чего не видят другие на бегу. Нас даже не проверяет никто, никто к нам не ходит - потому что никто не знает, как нас проверить! &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;Но всё равно приходит момент, когда надо провести комплексную проверку нашего учреждения, и откладывать уже нельзя, а проверять обычно приходит целая комиссия. Но никто ведь не знает наших направлений! И наш городской инспектор, которая более-менее знакома с нашей работой, проверяла нас одна.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;FONT-SIZE: 10pt&quot;&gt;Мы не замучены проверками, и в этом плане, конечно, нам комфортно. С другой стороны, на всех совещаниях, где отмечают самые лучшие сады и самую лучшую работу - о нас молчок, как будто бы и нет нас. И у людей создаётся такое впечатление, будто про нас и сказать нельзя ничего, или нечего сказать&amp;hellip;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;</summary>
    </entry>
</feed>
