Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Учебный модуль http://setilab2.ru/modules/courses/view.article.php/17/c6 Thu, 02 Jul 2026 09:32:03 +0600 ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator http://setilab2.ru/modules/courses/images/logo.png Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Учебный модуль http://setilab2.ru/modules/courses/ 92 52 Учебный модуль в XML ru epimisha at gmail dot com epimisha at gmail dot com Учебные курсы Социо-игровой курс-мастерская с преподавателями гуманитарных и эстетических дисциплин http://setilab2.ru/modules/courses/view.article.php/17/c6 Аннотация: Курс обращён к преподавателям гуманитарных дисциплин в средней школе, осваивающим на практике социо-игровые подходы в организации занятий (представленные в курсах «Подтексты поведения в жизни и на уроках», «Типология учительского поведения и пять параметров режиссёрской теории действий», «Хрестоматия социо-игровых заданий и приёмов обучения», «Наблюдение за подлинным и фальшивым в игре, в жизни и в обучении»).

Предполагается, что большая часть курса сложится на основе присылаемых писем-«отчётов» учителей, рассказывающих о событиях на своих уроках, успешных и сомнительных результатах освоения или изобретения новых приёмов работы. А также – из комментариев ведущего курса к этим «отчётам».

Содержание курса

8.1. Классика в классе. Проблема понимания текстов литературных произведений школьниками как проблема доверия читателя к самому себе

8.2. Чтение медленное, толковое, объёмное и про себя

8.3. Секундомер для медленного чтения

8.4. Разорванный диктант. История В.Букатова с письмом Т.Пакулиной, учительницы русского языка из Бурятии

8.5. Шапка вопросов к Достоевскому

8.6. Знаки препинания и Грибоедов

8.7. Спотыкающийся «Узник»

8.8. Творческие сочинения. Письмо деда Ваньке. Чехов в малых группах


]]> Egor Sat, 26 May 2007 14:01:44 +0600