Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Учебный модуль http://setilab2.ru/modules/courses/view.article.php/7/c1 Wed, 24 Jun 2026 20:45:17 +0600 ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator http://setilab2.ru/modules/courses/images/logo.png Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Учебный модуль http://setilab2.ru/modules/courses/ 92 52 Учебный модуль в XML ru epimisha at gmail dot com epimisha at gmail dot com Учебные курсы ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ КОМПЛЕКСОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ http://setilab2.ru/modules/courses/view.article.php/7/c1 Подзаголовок: О курсе
Аннотация: курс посвящён принципам создания достаточно сложного физкультурного комплекса для учеников начальных классов так, чтобы:
– он мог выполнять роль физически-воспитывающего пространства для младших школьников;
– детям было интересно долго лазить, перебираясь со снаряда на снаряд – преодолевая постоянно усложняющиеся препятствия и задания;
– при минимальном участии взрослого освоение ребёнком физкультурного комплекса проходило бы с наименьшим риском;
– в свободной игре и в занятиях на физкультурных комплексе могли бы развиваться различные способности ребёнка, в том числе универсальные учебные и творческие.
С небольшими оговорками этот курс может быть использован при организации физкультурных комплексов в детском саду.
В целом курс даёт общее представление о том, как может быть устроен физкультурный комплекс для детей от двух до двенадцати лет в самых разных условиях: не только школьных и «детсадовских», но и домашних, дворовых и т.д.

 
Об авторе
 
Сергей Владимирович Реутский – создатель простой, но хитроумно организованной последовательности освоения детьми физических упражнений нарастающей сложности, от самых простых до вроде бы чрезвычайно рискованных. Работает в НПО "Школа самоопределения" (школе А.Н.Тубельского) и ряде других школ и детских садов в Москве.

Структура курса и задания для обучающихся педагогов
 
Курс обращён в первую очередь к учителям физкультуры, учителям начальных классов, руководителям и завучам учебных заведений; во вторую – к родителям, к воспитателям и методистам детских садов и любым организаторам физкультурного досуга детей младшего возраста.
 
Курс состоит из одного учебного модуля. 
Ориентировочная длительность обучения – 72 учебных часа (между разными этапами выполнения заданий по усложнению комплекса могут быть значительные временные промежутки).
 
На курсе описывается логика пошагового создания физкультурного комплекса, который может оперативно видоизменяться, и принципы проведения занятий на нём.
 
Система заданий курса связана с созданием физкультурного комплекса в своей школе и проведением первых занятий на нём.
 
Выполненные задания рассматриваются автором курса и комментируются.
 
В перспективе курс будет «обрастать» примерами, ответами на вопросы, обсуждением конкретных ситуаций, вариантами педагогических решений. 
 
Полезные ссылки на сайте:
 
Реутский С. ФИЗКУЛЬТУРА ПРО ДРУГОЕ
Реутский С. ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА ПРАКТИКЕ
Реутский С. ДИАПАЗОН СПОСОБНОСТЕЙ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ
Высоцкий В. и другие. ФИЗКУЛЬТУРА. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕГО УСПЕХА
 

]]> Egor Thu, 24 May 2007 11:44:37 +0600