<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="ARTICLE @ XOOPS powered by FeedCreator" -->
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://setilab2.ru//modules/lab_pimary_school/xml.php/rdf/1/c1">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Материал лаборатории</title>
        <description>Материал в XML</description>
        <link>http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/view.article.php/1/c1</link>
        <image rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/images/logo.png" />
       <dc:date>2026-05-05T15:07:26+06:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/view.article.php/1/c1"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/images/logo.png">
        <title>Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» :: Материал лаборатории</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/</link>
        <url>http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/images/logo.png</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/view.article.php/1/c1">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2007-05-01T05:18:34+06:00</dc:date>
        <dc:source>http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/</dc:source>
        <dc:creator>shperk</dc:creator>
        <title>О лаборатории &amp;quot;Начальная школа&amp;quot;</title>
        <link>http://setilab2.ru/modules/lab_pimary_school/view.article.php/1/c1</link>
        <description>Разделы: О лаборатории&lt;br /&gt;Ключевые слова: начальная школа&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;strong&gt;Нормальное начальное образование: классы без отстающих&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Обычная проблема родителей в большинстве городов: где найти учительницу начальных классов, которой можно с лёгким сердцем доверить своего ребёнка?&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Традиционная методика начального образования опирается, прежде всего, на умение учителя &amp;laquo;держать класс&amp;raquo; путём подавления воли учеников, обеспечивать дисциплину за счёт неподвижности детей и запрета на речевую и двигательную активность. Обратной стороной такого рода дисциплины гарантированно оказывается подавление детской речевой инициативы, периодическое возникновение стрессов, опасных перегрузок организма. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Подобные методы независимо от уровня образовательной программы обеспечивают воспроизведение школьных неудачников &amp;ndash; &amp;laquo;двоечников&amp;raquo; и &amp;laquo;троечников&amp;raquo;, детей с &amp;laquo;выученной безграмотностью&amp;raquo;, с ослабленным здоровьем, со страхом и враждебностью к школьной жизни. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Как сделать так, чтобы большинство родителей находили ответ на свой вопрос? Что требуется для приумножения числа учительниц, к которым любого ребёнка приведут с лёгким сердцем? &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Проблемным полем данной лаборатории мы считаем соорганизацию усилий по культивированию форм обучения, не нарушающих нормальное развитие детей, не угрожающих их здоровью и не подавляющих их возможности.&lt;/font&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/lab_pimary_school/view.article.php/c1/1/p2?category=1&amp;amp;article=1&amp;amp;page=1&quot;&gt;Основные направления деятельности сетевой лаборатории &amp;laquo;Начальное образование&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://setilab.ru/modules/lab_pimary_school/view.article.php/c1/1/p2?category=1&amp;amp;article=1&amp;amp;page=2&quot;&gt;Список участников&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;</description>
    </item>
</rdf:RDF>
