Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

НАШИ ДРУЗЬЯ - ПОЭТЫ


← Содержание

Михаил Векслер
ПРОГУЛКА ТУДА И ОБРАТНО
Михаил Векслер родился и живёт в Одессе.
Собственно, после этой фразы вы можете спокойно перейти к чтению его стихов. Потому что в ней - всё.
Что такое родиться и жить в Одессе?
Остановимся на главном: это значит, всё время слышать, что происходит с нашим языком, отпущенным в свободное плавание. Когда что ни миг попадаешь в смешные, а то и нелепые положения: отдельные буквы и слова лежат под ногами как пресловутые банановые шкурки. А ты скользишь, спотыкаешься, падаешь, хохочешь со всеми, и совершенно непонятно, откуда возникает этот смех.
Михаил Векслер пишет и для детей, и для взрослых. Читая его, можно дохохотаться до упаду. И очень часто даже не успеваешь задать себе вопрос: а почему, собственно, смешно? Конечно, Векслер здорово обыгрывает многочисленные штампы - мышления и поведения, набившие оскомину рекламные тексты или строчки популярных песенок, или так выкручивает слово, что у него появляется второй-третий смысл, или открывает такую неожиданную рифму, что хочется просто визжать от восторга.
Но есть во всех этих словесных игрищах ещё что-то такое, что незаметно превращает автора в твоего большого товарища. И это что-то - вот что. Михаил Векслер словно говорит читателю: играть в слова - занятно и несложно, у тебя получится ничуть не хуже, чем у меня!
Михаил Векслер призывает нас к сотворчеству.
И правда, прочитав его стихи, хочется немедленно придумывать нечто подобное, похожее - ведь буквы и слова здесь, под ногами! Нагнись да подбери!
Вот и ходит Михаил Векслер по своей Одессе, подбирает буковку к буковке, слово к слову. И получаются у него - то неожиданная скороговорка:
 
В овсе - оружие, и все
Во всеоружии в овсе.
 
то смешной перевёртыш:
 
Я знаю буквы Ы,В,К,У,Б,Ю,А,Н,З,Я.
 
Про разные профессии Векслер любит писать особенно - он ведь и сам сменил их немало. В его жизни это выглядело примерно так: методист - безработный - грузчик - безработный - сторож - безработный - радист - безработный - редактор - безработный и т.д. И где бы Михаил Векслер ни работал (или ни не работал), он всегда писал стихи. В чем мы и можем, - надеюсь, с большим удовольствием - убедиться.
 
ПРОГУЛКА ТУДА И ОБРАТНО
Ать-два, три, четыре, пять.
Пять, четыре, три, два-ать.
 
* * *
Я ем пирожное «корзинку»,
А друг мой клянчит половинку.
Мне поделиться с ним
пирожным
Не представляется
возможным.
 
ЕЩЁ ОДНА ПРОГУЛКА
Я с ротвейлером иду
У него на поводу.
 
* * *
Вздыхает куница, вздыхает лисица,
И белой зайчихе сегодня не спится.
О том загрустили пушистые звери,
Что шубки друг друга не могут примерить.
 
ПЕРЕСМЕШНИКИ
В заморских странах обитают
Такого рода попугаи,
Что, сидя на ветвях, болтают
По-человечески - ногами.
 
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА
Представители всякого пола
Отжиматься умеют от пола.
Никому не под силу пока
Отжимание от потолка.
 
НОВЫЕ ТОВАРЫ
Зонт от дождя на длинной ручке -
Чтоб разгонять на небе тучки.
 
В МИРЕ ВЕЩЕЙ
Полупальто,
А полу - что?
 
* * *
Бульдог Маркиз -
Известный модник.
Последний писк -
Его намордник.
 
МАЛЕНЬКИЕ ХИТРОСТИ
Дверь открывается ключом
Гораздо легче, чем плечом.
 
* * *
Наблюдение: в июле
Мало снега и сосулек.
***
Один черноморский бычок
Сначала съедает крючок.
С наживкой, конечно,
а после крючка -
Грузило, удило и - ам!
- рыбачка.
***
И с собачьим языком,
И с кошачьим я знаком:
Псов и кошек понимаю
С полугава, с полумяу.
 
Ш-Ш!
Шесть шпионов шёпотом
Обменялись опытом.
 
ЯНВАРЬ
Я люблю грозу в начале года,
Но меня не балует природа.
 
ЗАГАР
Солнце на пляже
Печёт, а не греет.
Кто ни приляжет -
Мгновенно негреет.
 
* * *
Я шёл вдоль берега. Скучал.
К моллюску в домик постучал.
«Добро пожаловать!» - услышал,
Но не вошёл. И он не вышел.
 
ОЧКАРИК
Я настолько зоркий сокол,
Что ношу очки без стёкол.
 
* * *
Немецкие овчарки -
Собаки-иномарки.
 
ПРИБОЙ
Жара пополудни -
Сто градусов аж.
И волны, как люди,
Стремятся на пляж.
 
НОВОСТЬ
В январе объелся некто
Макарониной одной.
Триста восемьдесят метров
Макаронина длиной.
 
* * *
Идя своей дорожкою,
Ем пирожки с картошкою.
Потом иду и думаю:
«Куда я дел еду мою?»
 
* * *
Суп Супыч в тарелке
ворсинку нашёл.
«Наверно, - подумал, -
Шуб Шубыч прошёл».
 
СКОРОГОВОРКА
Макака какао пила из бокала
И булочку с маком в какао макала.
 
В АЛЬБОМ
Я потому пишу о звёздах,
Что звёзды украшают воздух.
 
КОПИЛКА
Денег у меня -
Полная свинья.
 
ДЕКАБРЬ
Нечаянно, летом,
Я сел на ежа.
А память об этом
Доныне свежа.
 
* * *
Что удивительно: край света
Не манит краесветоведа.
 
* * *
Мой шар Земной
Всегда со мной.
Страницы: « 1 ... 7 8 9 10 (11) 12 13 14 15 ... 41 »
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/c24/210
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab2.ru/modules/article/trackback.php/210
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Dima & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.

Отправитель Нити
Гость
Отправлено: 2011/9/5 9:56  Обновлено: 2011/9/5 9:56
 post
Krasivo, interesno! :)


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?