Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Яснов М. ЧУДЕТСТВО


Содержание:
  1. Я СО ВСЕМИ, ИЛИ ПРОСТО ЧУДО
Информация об авторе: Яснов Михаил
Михаил Давыдович Яснов – знаменитый детский поэт, один из ведущих отечественных переводчиков, главный неофициальной координатор мира детских писателей и детской литературы в Санкт-Петербурге.
Участник и организатор многочисленных детско-взрослых литературных замыслов.
Автор многих поэтических книг. Ведущий рубрики «Литературная радуга» в газете «Детский сад со всех сторон».

← Оглавление

Я СО ВСЕМИ, ИЛИ ПРОСТО ЧУДО

Как-то раз юная пятилетняя особа сидела рядышком со взрослыми и внимательно прислушивалась к их беседе. В какой-то момент она вмешалась в разговор и философски заметила:
- Жизнь - это любовь.
Фраза пришлась весьма кстати, все рассмеялись, и я решил удержать внимание девочки:
- Скажи, а что такое любовь?
Она тут же нашлась:
- Любовь - это жизнь.
Мне не оставалось ничего другого, как спросить у неё:
- А что же тогда смерть?
- Знаешь что, - ответила она, - пойдём залезем под стол...
Порой мы не без оснований поражаемся уму и проницательности наших маленьких собеседников. Есть предположение, что дети с трудом уживаются с метафорой, но я не раз замечал, что с её помощью можно многое пояснить и рассказать детям, да и понять, что в них самих происходит. Собственно, они сами умеют и любят подхватывать «взрослые ходы», и это далеко не обезьянничанье, а попытки примерить друг к другу две их жизни - нынешнюю и грядущую.
Недавно ещё одна пятилетняя зрительница на премьере кукольного спектакля по «Волшебной флейте» Моцарта, когда принц Тамино уставился на медальон с изображением принцессы Памины и надолго замолчал, закричала на весь зал: «Влюбился!.. Влюбился!..» Закричала отнюдь не с детской издёвкой, а с восхищением и плохо скрытой завистью.
В пять лет ко многим приходят эти первые взрослые чувства - любовь и ревность, отчаяние и надежда, понимание, что такое преданность и что такое предательство. И уже глубоко осознанное представление о семье, домашнем уюте, - когда он есть, и особенно когда его нет. Не будем также забывать о том, что свойственно всем детям, - о чувстве юмора, которое теперь начинает приносить свои серьёзные плоды. Над чем смеётся ребёнок - над неуклюжим приятелем, дурацким анекдотом или над остроумной и тонкой шуткой?
Очень надеюсь, что некоторые ответы можно найти и в тех стихах, которые вы сейчас прочтёте.
 
СПАСИБО!
Как жалко, что недели
Так медленно летят!
И что, родившись, дети
Не сразу говорят!
 
А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
«Спасибо!» ей сказал.
 
За то, что я родился!
За то, что я живой!
За то, что вместе с папой
Идём сейчас домой!
 
За то, что дверь откроем
И знаем наперёд,
Что мама напевает
И нас к обеду ждёт!
 
БАБУШКА В АВТОБУСЕ
Бабушка села в автобус,
Села - и стала стоять.
Бабушка встала в автобус -
Вот как точнее сказать!
 
Бабушка встала в автобус.
Смотрит - а место-то есть!
Бабушка встала в автобус,
Чтоб оглядеться - и сесть.
 
Бабушка села в автобус -
Он ей сумел угодить!
Очень приятный автобус -
Жаль, что пора выходить!
 
ВОТ КАК Я СЕМЬЮ НАРИСОВАЛ
Вот как я семью нарисовал:
Мама - круг,
А бабушка - овал,
Папа - треугольник,
Младший братик -
Этот замечательный квадратик.
Как же я себя изображу?
По бумаге пёрышком вожу,
То туда вожу им.
То обратно я -
Получилось что-то непонятное:
Уголки,
Неровные края...
Мама, неужели это я?
 
НИКТО НЕ РЕШИТСЯ!
Мы люди,
Но это же можно исправить!
Я каркать примусь,
И кричать,
И картавить,
А ты зарычи и залай
Невпопад -
Пускай от испуга
Кругом завопят!
Я стану руками,
Как крыльями, хлопать,
А ты принимайся
Вертеться и топать.
Мы всех испугаем,
Кого ни возьми, -
Никто
Не решится
Назвать нас людьми!
 
ЧЬЯ РАБОТА?
Всё разбросано, смято и скомкано!
Это чья работа?
- Котёнкина...
 
Всё изгваздано! Всё запачкано!
Это чья работа?
- Собачкина...
 
Появляются дома с потёмками
Два созданья -
Собачкин с Котёнкиным.
Что ни вечер -
Весь дом
Ходуном,
Да никак не застать их
Притом.
 
То ли я их ищу неумело,
То ли мне подождать недосуг,
То ли, всё-таки, в том-то и дело,
Что не лап это дело,
А рук.
 
УМНАЯ КАТЯ
Коля стучит по кастрюле -
У него музыкальный слух.
А Вовочка - математик:
Он умеет считать до двух.
 
Петя любит животных -
То мычит он, то лает.
А Катя такая умная -
Столько глупостей знает!
 
Я ПОМОГАЮ НА КУХНЕ
- Ну-ка, мясо, в мясорубку!
Ну-ка, мясо, в мясорубку!
Ну-ка, мясо, в мясорубку,
Шагом... марш!
 
- Стой! Кто идёт? - Фарш!
 
МНЕ ГРУСТНО ДУМАТЬ ПРО СОВУ
Мне грустно думать про сову,
Я так неправильно живу:
Я не дружу с совою -
Гуляю сам собою.
 
А каково ей там, в лесу,
В очках на стареньком носу
На ветке ждать заката,
Покуда спят совята?
 
Ты прилетай ко мне, сова,
На луг, где мягкая трава,
А хочешь, над рекою
Поухаем с тобою?
 
Мне говорят:
- Напрасный зов!
Теперь осталось мало сов,
Сова - лесная птица,
Она людей боится!..
 
Но я не верю, я зову
Мою очкастую сову.
Я сам в очках, не скрою, -
Я подружусь с совою!
 
ЦИРКОВАЯ ЛОШАДКА
Вот тетрадка черновая -
В тридцать шесть листов она.
Здесь лошадка цирковая
Бегло зарисована.
Как её султан качался!
Как наездник гарцевал!
Я смотрел,
и восхищался,
И её нарисовал!
 
ПЕЙЗАЖ С ЛУНОЮ
Нас подозвал торговец
Воздушными шарами.
Упрашивать не надо -
Мы подбежим и сами.
Прохладная монетка,
Увесистый кружок.
- Мне красный и зелёный!..
- Пожалуйста, дружок!
 
А вот стоит торговец,
Торговец пирожками.
Он принимает деньги
Горячими руками.
Он поддевает вилкой
Хрустящий пирожок.
- Мне с мясом и капустой!..
- Пожалуйста, дружок!
 
А вот идёт торговец,
Торговец облаками.
Он раздаёт задаром
Всё, что парит над нами.
Какой же он торговец,
Когда за просто так?
Он вовсе не торговец -
Забавник и чудак.
 
- Кому дворец и замок?
Кому пейзаж с луною?
Кому лужок и поле
С туманной пеленою?
- Мне! Мне дворец и замок!
- Мне поле и лужок!
- А мне пейзаж с луною!..
- Пожалуйста, дружок!
 
ПРОСТО ЧУДО
Брат родился!
Братик мой!
Привезли его домой.
Как я маму обнимала -
Просто чудо, а не мама!
 
Братик соску обронил -
Папа брата не бранил,
Улыбнулся:
- Вот растяпа!..
Просто чудо, а не папа!
 
Братик чмокает во сне.
Дайте маленького мне!
Он уткнулся
В мой халатик -
Просто чудо, а не братик!
 
Вот какая
Дорогая
У меня теперь семья:
Просто чудо, а не мама!
Просто чудо, а не папа!
Просто чудо, а не братик!
Просто чудо, а не я!
Страницы: « 1 ... 15 16 17 18 (19) 20 21 »
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/c24/211
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab2.ru/modules/article/trackback.php/211
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Яснов Михаил & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?