Содержание:
Информация об авторе: Яснов Михаил
Михаил Давыдович Яснов – знаменитый детский поэт, один из ведущих отечественных переводчиков, главный неофициальной координатор мира детских писателей и детской литературы в Санкт-Петербурге.
Участник и организатор многочисленных детско-взрослых литературных замыслов.
Автор многих поэтических книг. Ведущий рубрики «Литературная радуга» в газете «Детский сад со всех сторон».
Участник и организатор многочисленных детско-взрослых литературных замыслов.
Автор многих поэтических книг. Ведущий рубрики «Литературная радуга» в газете «Детский сад со всех сторон».
Я САМ, ИЛИ КТО ТАКИЕ КОСМОНАВТЫ
Мой знакомый, трёхлетний Макс, однажды внимательно изучал радугу, возникшую в небе после ливня. Когда радуга исчезла, он спросил: «Мама, а почему кончилась радуга?» - «Не знаю, - ответила мама, - наверное, потому, что всё красивое кончается...» - «А почему всё красивое кончается?» - «Ой, Макс, всё некрасивое тоже кончается!» - «А почему?» - «Ну, вообще всё кончается...» - «А почему вообще всё кончается?» - «Я не знаю...» - «Наверное, - сказал умудрённый Макс, - это только дядя-мастер по радугам знает...»
Хотелось бы думать, что детский поэт может быть хоть в чём-то сродни «дяде-мастеру по радугам», чтобы отвечать на заковыристые вопросы наших юных читателей, а если говорить про таких маленьких, как Макс, - то пока ещё слушателей.
Меня уже давно преследует идея сложить свои стихи по возрастной лестнице: начать с самых малышовых, с тетешканья, с того, что когда-то называлось поэзией пестования, и незаметно, месяц за месяцем, год за годом «подниматься» к школе. Отдаю себе отчёт в том, что это вряд ли выполнимо: слишком зыбки психологические границы в дошкольном возрасте, слишком различны дети, слишком они ещё - и слава богу! - сопротивляются унификации.
С другой стороны, маленьких многое единит. И когда к ним обращаешься в стихах, то рассчитываешь, что старшие будут подтягивать и «просвещать» младших, не говоря уже о тех естественных подсказках и разъяснениях, которых ждёшь от взрослых. Поэтому я не опасаюсь, что среди стихов для малышни могут оказаться отдельные образы или сюжеты «на вырост».
И всё-таки есть нечто, что свойственно, например, именно трёхлеткам. Назовём это весёлым возгласом «Я сам!». Маленький слушатель сам открывает для себя то, что впоследствии становится для него самым важным в жизни: мир взрослых, свою семью, природу, первые, основные понятия, и - речь, язык. На главном месте здесь нередко оказываются фантазия и звук, их-то и хочется подхватить.
Тот же Макс однажды так ответил на вопрос, кто такие космонавты. «Это, - сказал он, - такие люди, которые делают пупок бабочки». Попробуйте его оспорить!
ПРОБУЖДАЛКА
Хлоп! Хлоп!
Мы накажем подушку,
Чтоб, чтоб
Не толкала Павлушку.
Ну-ка, подушка,
Кыш! Кыш!
Пора, Павлушка,
Вставай, малыш!
ХОРОШО БЫ НАУЧИТЬСЯ...
Хорошо бы научиться
На высокий стул садиться
И съедать обед.
Хорошо бы научиться
Открывать буфет.
Хорошо бы научиться
Очень поздно спать ложиться,
А потом - не спать.
Хорошо бы научиться
Радио включать.
Хорошо бы научиться
По утрам, как папа, бриться
И носить усы.
Хорошо бы научиться
Тикать, как часы!
ВЫШЛА ЧАШКА ПОГУЛЯТЬ
Раз-два-три-четыре-пять -
Вышла чашка погулять.
Мимо чайник пролетает -
Чашку чаем наполняет:
- Буль-буль!..
Ой-ёй-ёй!
Нужен сахар кусковой!
Раз-два-три-четыре-пять -
Вышел сахар погулять.
Мимо ложка пролетает -
Сахар в чашке растворяет:
- Дзынь-дзынь!..
Ой-ёй-ёй!
Нужен пряник расписной!
Раз-два-три-четыре-пять -
Вышел пряник погулять.
Рядом зубки поджидают -
В прятки с пряником играют:
- Хруст-хруст!..
Ай-яй-яй!
По столу растёкся чай!
Раз-два-три-четыре-пять -
Вышла тряпка погулять.
Тряпка в чае извозилась,
Тряпка фыркала и злилась:
- Раз-два-три-четыре-пять -
Не хочу с тобой играть!
Я МОЮ РУКИ
Мыло бывает
Разным-преразным:
Синим,
Зелёным,
Оранжевым,
Красным...
Но не пойму,
Отчего же
Всегда
Чёрной-пречёрной
Бывает
Вода?
НАСТОЯЩАЯ РУСАЛКА
Обидели.
Родителей покину.
Засуну две ноги в одну штанину
И буду, как русалочка с хвостом,
Передвигаться по полу
Ползком.
Пускай вопят родители от горя -
Я уползу!
Как долог путь до моря!
Там запах ила,
Грохот якорей...
Я доползу!
Хотя бы до дверей!
Обидели ребёнка -
И не жалко.
Ползу и плачу в комнате пустой...
Вот стану
Настоящею русалкой,
Тогда и вы
Наплачетесь со мной!
У МЕНЯ ЕСТЬ ВСЁ!
Есть у кровати спинка,
А у чайника - носик,
А у тумбочки - ножки,
А у кастрюли - ручки.
А в этой большой кастрюле
Есть очень вкусный компот.
А у меня -
И ножки,
И ручки,
И носик,
И спинка,
И вот ещё что:
Очень
голодный
живот!
ПИРОГИ С МОРОШКОЮ
- Пироги с морошкою,
Пироги с черникою,
На сучке берёзовом
Я сижу, чирикаю.
Как сверкают ягоды,
Как мука бела -
Скоро мне достанутся
Крошки со стола!
- Пироги с морошкою,
Пироги с черникою,
Под тенистой яблоней
Я лежу, мурлыкаю.
Дым плывёт над крышею
Белым крендельком -
Скоро мне достанется
Плошка с молоком!
- Пироги с морошкою,
Пироги с черникою,
Целый день за мамою
Я хожу и хныкаю.
Не хочу чернику я,
Не хочу морошку -
А хочу воробышка
И погладить кошку!
ВСАДНИКИ
Проскакали всадники
В ссадинах-царапинах -
Проскакали всадники
На коленях папиных.
Проскакали всадники,
А в ладонях - сабельки,
И не страшно всадникам
Никого!
Ни капельки!
МЫ С ДЕДУШКОЙ
Сначала я обсупился,
А дедушка -
Насупился.
Потом я обтворожился,
А дедушка -
Встревожился.
А после я обчаялся,
А дедушка -
Отчаялся.
Тут мы под кран наведались
И с тряпкою набегались.
На самом деле, здорово
Мы с дедом
Наобедались!
ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ ЛУЖИ
Ушла пора пурги и стужи,
Сегодня -
День рожденья лужи!
И ветер стих,
И полдень ярок,
И в сердце лужи всё светлей.
А небо сделало подарок
И подарило тучку ей.
У тучки
Розовое брюшко,
Она лежит в воде, как хрюшка.
Нет, в луже - всё наоборот:
У тучки
Розовая спинка,
Она лежит в воде, как свинка,
А может быть, как бегемот.
Но как её ни назови,
Лежит и тает -
От любви!
Я САМ!
Сегодня настала пора чудесам:
Сегодня я сам -
Не поверите! -
Сам
Сумел застегнуть
Эту пуговку гадкую,
Которая прячется там,
За подкладкою!
Я долго возился,
Елозил,
Рейтузил, -
А всё же
Шнурок
Завязался на узел!
На крепкий,
Такой,
Что ботинок - не снять!..
Ура! Мне придётся
Одетым поспать!
ДУМАЮ...
Думаю: выть или
Больше не выть?
Может, родители
Смогут простить?
Может, не нужен им
В доме скандал -
То, что за ужином
Папа сказал?
Ссорился с мамою.
Съел паука.
Разве вина моя
Так велика?
Грязную курточку
Можно отмыть.
Всё-таки, чуточку
Нужно повыть!
ЗАПЕКАНКА
В детский садик пришла иностранка -
Завертелась с утра карусель.
А у нас на обед запеканка
И противный молочный кисель.
Иностранную тётю встречают,
Будто нет ничего веселей.
Почему-то души в ней не чают,
Словно с новенькой, возятся с ней.
Угощают - вы только взгляните! -
Пять тарелок стоят на краю.
Лучше в тётю её запихните,
ЗАПИХАНКУ вот эту мою!
Проверяет шкафы и кроватки -
Видно, хочет узнать обо всём...
Покажу ей, как дерево в кадке
Поливаю своим киселём!
МЫ С МЫЛОМ
Я в ванной
Сниму рубашку,
А с мыла
Сниму бумажку.
Нас двое,
Голеньких,
В ванной,
От пара
Уже туманной.
Я пальцем потру
Картинку -
А мыло
Потрёт мне спинку.
Потом
Я пойду в кровать,
А мыло - в мыльницу:
Спать.
НОЧНАЯ ЛОШАДКА
Живёт у нас в квартире лошадь -
Как хорошо её тетёшить,
Кормить,
Расчёсывать,
Ласкать,
Весь день под мышкою таскать,
Забравшись вечером в кроватку,
Уткнуться в мягкую лошадку
И вдруг проснуться:
Спит?
Не спит? -
И долго слушать стук копыт...
ГДЕ ЛУЧШЕ СПИТСЯ? 
Я бы лёг поспать в углу,
Интересно на полу
Разглядывать вот эти
Полоски на паркете.
Я бы лёг поспать под стол,
Я бы там себе нашёл
Чем перед сном заняться -
Таиться и скрываться.
Я бы в чашку лёг поспать,
В тёплой чашке - благодать:
Лежи себе на спинке
Да слизывай чаинки!
А меня несут в кровать.
Значит, нужно спать опять
Не на полу, не в чашке,
А в ночной рубашке.
