Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Шапиро А. ТАЙНЫ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА, ИЛИ СЕКРЕТЫ ЗНАКОМЫХ ПРЕДМЕТОВ. Серия


Содержание:
  1. Калейдоскоп сделать просто

Калейдоскоп сделать просто

Сделать калейдоскоп несложно, особенно при помощи старших. Склейте из картона трубку длиной 25 см и диаметром 8 см. Три полоски тонкого стекла такой же длины и шириной 7 см нужно предварительно закрасить чёрной тушью с одной стороны или заклеить фольгой (если нет зеркальных полосок). Расположить в трубке полоски следует так, чтобы они образовали призму зеркалами вовнутрь.

Закрепите стёкла между собой и к трубке с помощью пластилина или липкой ленты, чтобы они не двигались при вращении трубки. Один конец трубки заклейте кружком с маленьким отверстием, через которое можно увидеть происходящее внутри. Подыщите круглую коробочку, крышка которой могла бы надеваться на трубку. В неё следует вырезать круглое отверстие и заклеить его прозрачной, но прочной бумагой. Насыпьте в трубку немного разноцветных бусинок, цветных стёклышек или бумажек. Закройте открытый конец трубки крышкой. Посмотрите сквозь маленькое отверстие в трубке, направленной на свет. Если вам купили калейдоскоп в магазине и вы достаточно поиграли с ним, то очень полезно разобрать и собрать его снова. Можно наполнять его новым содержимым.

Самостоятельное изготовление даже простой детской игрушки - серьёзное конструкторское достижение, за которым непременно последуют и собственные изобретения.

Страницы: « 1 ... 15 16 17 18 (19) 20 21 22 23 ... 52 »
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/c24/259
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab2.ru/modules/article/trackback.php/259
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Dima & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?