Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Шапиро А. ТАЙНЫ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА, ИЛИ СЕКРЕТЫ ЗНАКОМЫХ ПРЕДМЕТОВ. Серия


Содержание:
  1. Опыт 6.
    ПОДЕЛИСЬ СВОИМ ТЕПЛОМ

Опыт 6.
ПОДЕЛИСЬ СВОИМ ТЕПЛОМ

В пустой консервной банке разогрейте немного парафина от свечки. Приготовьте железный гвоздь и очень маленькие лёгкие гвоздики. Мокнув головки гвоздиков в жидкий парафин, прикрепите их примерно на одинаковом расстоянии друг от друга к стержню большого гвоздя. Парафин, быстро остывая, закрепит лёгкие гвоздики, будто клей.

Острый конец большого гвоздя поднесите к пламени свечки. Друг за другом маленькие гвоздики начнут падать на стол.

Почему они падают не все сразу? Это происходит потому, что железный стержень, как и следует металлам, хорошо передаёт тепло вдоль всего гвоздя, от острия к головке.

Обратите внимание: сначала падают гвоздики, которые находятся ближе к острию. Парафин плавится, и гвоздик падает. Последним оторвётся гвоздик вблизи головки.

Любопытно провести сравнительный эксперимент. Возьмите для такого же опыта: большие гвоздики различной толщины, но одинаковой длины; различной длины; из различных материалов (железные, медные), — и внесите их все вместе острыми концами в пламя свечки.

От стержня какого гвоздя первыми начнут отпадать маленькие гвоздики? Разумеется, от того, который проводит тепло быстрее.

Страницы: « 1 ... 36 37 38 39 (40) 41 42 43 44 ... 52 »
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/c24/259
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab2.ru/modules/article/trackback.php/259
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Dima & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?