В российском обществе назрело понимание того, что подлинное воспитание возможно только на основе труда, занятости детей и молодежи настоящим Делом.
Большим Мастером организации Дела в его педагогическом значении был А.С. Макаренко.
В ознаменование 115 годовщины со дня рождения великого педагога ХХ столетия, в память о нем, по инициативе редакции "Народное образование", при поддержке Минобразования, педагогической общественности и российских предпринимателей учреждается ежегодный конкурс имени А.С. Макаренко.
В рамках конкурса рассматривается реальная работа образовательных учреждений, опирающихся в своей учебно-воспитательной практике на продуктивную деятельность детей и молодежи, в том числе, воплощающих педагогические идеи А.С. Макаренко.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение отражает наиболее общие принципы и организационные алгоритмы проведения Конкурса. Предполагается коллективная доработка Положения в течение 2002-2003 годов при участии Попечителей, Учредителей, Организаторов и Участников, и принятие окончательного варианта в марте 2003 года на итоговой конференции Конкурса, посвященной 115 годовщине А.С. Макаренко.
1.2. Цели и задачи Конкурса:
o Актуализация педагогического наследия А.С. Макаренко в современных условиях.
o Выявление, поддержка и распространение воспитательных систем, практик и технологий, опирающихся на продуктивную деятельность и труд.
o Выявление, поддержка и распространение успешного опыта привлечения внебюджетных доходов и самостоятельной финансово-хозяйственной деятельности образовательных учреждений, создания школьных предприятий и производств различного профиля, развития учебно-производственной инфраструктуры.
o Выявление и распространение опыта юридического оформления приносящей доход деятельности, положительной практики ведения бухгалтерского и налогового учета.
o Содействие развитию общественных и государственных институтов и инициатив, законодательных норм и социальных технологий, обеспечивающих полезную занятость детей и молодежи.
o Создание условий для обмена опытом успешной внебюджетной деятельности между образовательными учреждениями.
o Формирование в общественном сознании понимания значимости и незаменимости труда как инструмента воспитания.
2. ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ КОНКУРСА
2.1. Попечительский Совет создается для содействия в реализации целей и задач Конкурса, и для надзора за расходованием средств, привлекаемых на организацию и проведение Конкурса.
2.2. В Попечительский Совет Конкурса приглашены представители следующих организаций:
o Государственная Дума РФ;
o МВД РФ;
o Министерство Образования РФ;
o МЧС РФ;
o Профсоюз работников образования и науки;
o Российская Академия Наук;
o Российская Академия Образования;
o Российские союзы предпринимателей;
o Российское педагогическое общество;
o ФСБ РФ.
2.3. Попечительский Совет
o оказывает содействие в финансировании и проведении мероприятий Конкурса;
o вносит предложения по вопросам организации и проведения мероприятий Конкурса;
o осуществляет надзор за целевым расходованием средств, привлекаемых на организацию и проведение Конкурса;
o участвует в формировании состава Жюри Конкурса.
3. УЧРЕДИТЕЛИ И ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА
3.1. Конкурс предусматривает открытое учредительство.
3.2. Учредителем (соучредителем) Конкурса может стать любое физическое или юридическое лицо, внесшее учредительский взнос в размере от 50000 (пятьдесят тысяч) рублей и более.
В Учредительный Совет Конкурса входят Организатор Конкурса и 10 учредителей, сделавших наибольший взнос в текущем году.
Лица, оказавшие в текущем году финансовое содействие в проведении конкурса в меньших размерах, приобретают статус Благотворителя Конкурса и пользуются правом совещательного голоса и присутствия на любых мероприятиях и процедурах конкурса.
3.3. Учредительный Совет Конкурса
o утверждает условия проведения Конкурса
o утверждает состав Жюри Конкурса
o утверждает размер и формы вознаграждения победителям Конкурса.
3.4. Организаторы Конкурса
Организатором и инициатором Конкурса является Автономная некоммерческая организация "Редакция "Народное образование" (тел/факс: 345-5200; e-mail: nar_ob@pol.ru).
Соорганизаторами Конкурса могут стать юридические лица, способные сделать существенный организационный вклад в проведение Конкурса. Решение о включении юридического лица в состав Соорганизаторов Конкурса принимает Организатор Конкурса, о чем заключается специальное соглашение.
3.5. Организатор Конкурса
o создает Исполнительную дирекцию для подготовки и проведения Конкурса, обеспечивает условия для ее деятельности;
o открывает специальный счет для целевых и благотворительных взносов;
o разрабатывает условия проведения Конкурса.
3.6. Исполнительная дирекция Конкурса
o осуществляет всю организационную работу по проведению Конкурса;
o создает Экспертную комиссию Конкурса, определяет порядок ее деятельности, организует конкурсную экспертизу фактической деятельности участников на основе представленных документов и конкурсных презентаций;
o разрабатывает критерии оценки деятельности образовательных учреждений и конкурсных заданий;
o осуществляет подготовку необходимой для проведения Конкурса документации;
o принимает и рассматривает конкурсные заявки в соответствии с настоящим Положением;
o осуществляет работу по формированию бюджета Конкурса;
o организует информационную поддержку Конкурса.
3.7. Организатор и Исполнительная дирекция Конкурса обязаны
o создать равные условия для всех Участников Конкурса;
o обеспечить гласное проведение Конкурса;
o соблюдать конфиденциальность сведений о промежуточных и окончательных результатах Конкурса до даты официального объявления результатов Конкурса.
4. БЮДЖЕТ КОНКУРСА
4.1. Для сбора средств на организацию Конкурса и формирования Наградного фонда Организатор Конкурса открывает специальный счет.
4.2. Бюджет Конкурса формируется из:
o благотворительных взносов;
o учредительских взносов;
o организационных взносов;
o процента от внесенных на банковский счет Конкурса денежных средств;
o целевых взносов на проведение Конкурса.
4.3. Основная часть средств, собранных на нужды Конкурса (не менее 80 % от общего бюджета Конкурса), предназначена для формирования Наградного фонда.
4.4. Сумма расходов на организационные и информационно-рекламные мероприятия не должна превышать 20 % от общего бюджета Конкурса.
4.5. Не истраченные на конец отчетного периода на проведение Конкурса средства направляются на организацию Конкурса в следующем году.
5. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
5.1. В Конкурсе участвуют образовательные учреждения СНГ любой формы собственности, в которых средний возраст учащихся и воспитанников не превышает 18 лет.
5.2. Для участия в Конкурсе необходимо:
o направить в адрес Организатора Заявку на участие;
o перечислить на счет Конкурса оргвзнос в размере 10000 (десять тысяч) рублей.
6. ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
6.1. Образовательное учреждение оформляет Заявку на участие в Конкурсе в свободной форме и прилагает к ней комплект конкурсных материалов.
6.2. Комплект конкурсных материалов должен содержать:
o краткую характеристику образовательного учреждения;
o описание концептуальной модели обеспечения производственно-воспитательного процесса;
o документы, отражающие реальную внебюджетную финансово-хозяйственную деятельность образовательного учреждения;
o описание результатов финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;
o производственно-воспитательный бизнес-план образовательного учреждения на 5 лет;
o видео и/или фотоматериалы, иллюстрирующие учебно-производственную инфраструктуру школы;
o документы и материалы, отражающие научно-исследовательскую, спортивно-туристическую, концертную, социально-педагогическую и т.п. деятельность образовательного учреждения;
o продукты деятельности учащихся (образцы продукции, исследовательские и отчетные доклады, и т.п.);
o бизнес-историю школы (в форме свободного очерка);
o иные информационно-документальные материалы, по усмотрению Участника, отражающие содержание и результаты деятельности ОУ.
6.3. Текст Заявки и другие материалы заверяются печатью ОУ и подписью руководителя ОУ и предоставляется на бумажных (формат А4, 2 экземпляра, заверенных печатью ОУ и подписью руководителя ОУ) и электронных носителях (Word, на дискете или по электронной почте).
6.4. Заявка присылается по адресу Организатора Конкурса: 109144, Москва, а/я 48; e-mail: nar_ob@pol.ru
6.5. Заявки на участие в Конкурсе проверяются исполнительной дирекцией Конкурса на соответствие требованиям, предъявляемым к работам Участников, и передаются экспертам Конкурса для оценки.
6.6. Материалы и документы, представленные на Конкурс, не возвращаются. Наиболее интересные материалы публикуются в журналах "Народное образование", "Школьные технологии" и "Сельская школа".
6.7. Заявки на участие в Конкурсе принимаются до 10 января 2003 г.
7. ЭКСПЕРТНАЯ КОМИССИЯ И ЖЮРИ КОНКУРСА
7.1. Экспертная комиссия Конкурса - группа специалистов, осуществляющая оценку представленных на Конкурс документов и материалов - определяет победителей первого (заочного) тура конкурса.
Состав Экспертной комиссии определяется Организатором Конкурса и согласовывается с Учредительным Советом.
7.2. Жюри конкурса - группа экспертов, определяющая победителей во втором туре Конкурса по результатам очной презентации образовательного учреждения и результатов его деятельности.
Состав Жюри Конкурса предлагается Организатором Конкурса и согласовывается с Попечительским Советом. В состав Жюри Конкурса входят специалисты в области экспертизы образования, видные педагогические деятели, официальные лица.
8. МЕРОПРИЯТИЯ КОНКУРСА И ОЦЕНКА ДОСТИЖЕНИЙ УЧАСТНИКОВ
8.1. Конкурс организуется в два тура.
Первый - отборочный - тур проводится заочно на основе представленных документов и материалов.
Второй - финальный - тур проводится очно в течение пяти дней на базе, предоставляемой Минобразованием РФ. Во втором туре определяются участники, занявшие 1-е, 2-е и 3-е места в Конкурсе.
В первый день финала проводится установочная сессия Участников Конкурса.
Объявление результатов Конкурса и награждение победителей происходит на итоговой конференции, приуроченной к годовщине со дня рождения А.С. Макаренко.
8.2. Исполнительная дирекция Конкурса рассматривает представленные документы и материалы в части соответствия формальным требованиям.
8.3. Минимальный состав делегации Участника - 3 человека: руководитель (заместитель), мастер-наставник, учащийся.
8.4. Экспертная комиссия Конкурса рассматривает содержательные аспекты представленных материалов. Оцениваются:
o постановка трудового воспитания и качество продуктивной занятости учащихся;
o интеграция продуктивной занятости учащихся и учебного процесса;
o реализация педагогических идей А.С. Макаренко в воспитании и обучении;
o организация внебюджетной деятельности и качество ее юридического и экономического обеспечения;
o учебно-производственная инфраструктура образовательного учреждения;
o предпринимательские проекты;
o учебные предприятия и другие формы деятельности образовательного учреждения, направленные на обеспечение занятости детей и молодежи Делом;
o другие аспекты деятельности ОУ, предложенные Участниками и принятые на установочной сессии Конкурса.
8.5. Участники Конкурса вправе предложить свои критерии оценки деятельности образовательного учреждения (в рамках Конкурса им. Макаренко), направив их в адрес Организатора вместе с Заявкой.
8.6. Формализованный набор критериев оценки деятельности Участников, который будет включен в оценочный лист каждого члена Жюри Конкурса, обсуждается и принимается участниками финала на установочной сессии.
8.7. Основной способ экспертизы представленных материалов - метод парных сравнений, позволяющий в результате усреднения выстраивать достаточно объективные ранжированные ряды Участников Конкурса.
8.8. По результатам первого (заочного) тура голосования отбирается 50 (пятьдесять) образовательных учреждений - финалистов Конкурса им. Макаренко, претендентов на 1-е, 2-е и 3-е места в Конкурсе и на специальные награды*, учрежденные государственными и общественными организациями, российскими и международными Фондами, российскими предпринимателями.
8.9. Второй тур Конкурса проводится в форме парных презентаций образовательных учреждений. В ходе презентаций Участники представляют свою деятельность и ее результаты, обосновывают и доказывают научно-практическую состоятельность своей организации дела, отвечают на вопросы Участника-оппонента, членов Жюри и зрителей.
8.10. Жюри определяет победителя в каждой из пар Участников-финалистов. Участник, набравший меньшее число голосов членов Жюри, выбывает из борьбы за 1-3 места Конкурса, но продолжает претендовать на специальные призы и премии.
8.11. Обязанности членов Экспертной комиссии и членов Жюри Конкурса
o соблюдение конфиденциальности сведений о промежуточных и окончательных результатах Конкурса;
o соблюдение конфиденциальности сведений об участниках Конкурса.
9. РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
9.1. Победители определяются составом Жюри Конкурса.
9.2. По итогам Конкурса организуется серия публикаций в периодических СМИ.
9.3. Победители, занявшие первые три места, получают призы в денежной или имущественной форме, что определяется Учредительным Советом Конкурса. Размер вознаграждений участникам и порядок их вручения определяется Учредительным Советом исходя из бюджета Конкурса.
9.4. Организатор Конкурса гарантирует, что минимальный размер вознаграждения Участнику, занявшему третье место, составит 50000 (пятьдесят тысяч) рублей*.
9.5. Попечители и учредители Конкурса, Российские предприниматели и другие заинтересованные лица имеют право учреждать собственные - специальные - вознаграждения для образовательных учреждений - Участников Конкурса, для руководителей образовательных учреждений и педагогов-организаторов.
Перечень номинаций специальных премий и призов объявляется в начале финала Конкурса. Победители в таких номинациях определяются Учредителем специального вознаграждения.
9.6. На итоговой конференции Конкурса 2002-2003 года Участники примут решение об учреждении знака педагогической доблести - Медали Макаренко, обсудят и примут Положение о профессиональной награде.
* Информация о результатах работы по формированию Бюджета Конкурса и о размере Наградного фонда - в каждом номере "Народного образования".
