В прошлом учебном году во 2-й класс была переведена ученица из другой школы.

Учительница в этом классе опытная, она сразу решила установить с девочкой контакт, потому что Оля, девочка очень сообразительная, но не могла спокойно сидеть на уроке: через 15-20 минут ей становилось скучно, она начинала мешать детям и учителю, могла встать и уйти без разрешения из класса, называла учительницу на "ты". Учительница просила меня пока не беседовать с девочкой, хотела сама найти к ней подход.
Я уже поняла, что Оля отстаёт от сверстников. Мать Оли лишена родительских прав, так как больна хроническим алкоголизмом; Оля живет с бабушкой.

Рабочий день начался как обычно, я работала в кабинете, вдруг учительница закричала: "Ученица сейчас погибнет!" Я выбежала из кабинета и вижу такую картину: Оля висит на руках между лестницами и кричит: "Сейчас упаду, а тебя и директора посадят в тюрьму!" (и еще что-то кричала непонятное). Я на секунду замешкалась, но затем приняла решение.

"Отпусти и падай", - сказала я, как можно безразличней. Оля крепко вцепилась руками и уже спокойно говорит: "А тебя посадят в тюрьму?" А я отвечаю: "Это уже не твое дело". Оля подтянулась и встала на ноги.

Стала с ней беседовать в кабинете: она мне призналась, что хотела испугать учительницу и директора, так как прежний директор ее боялся, как она выразилась, "когда я бесилась".