Статьи
-
Разделы: Закономерности и парадоксы детства Индивидуальное сопровождение Организация детской жизни и модели учебного процесса Родители и образованиеДети, считавшиеся самыми подготовленными к школе, в средних классах оказывались самыми беспомощными. Почему?
Выдающийся отечественный педагогический исследователь, создатель собственной дидактической системы Елена Васильевна Яновицкая много лет занималась прежде всего школьными проблемами.
Но, желая разобраться в них, немалую часть своей биографии посвятила дошкольникам. Относительно короткий период адаптации ребёнка к детскому садику показался ей ключом к важнейшим сторонам будущей жизни растущего человека.
И в те годы, когда понятие частной собственности было «антинародным», у каждого воспитанника в садике появилась личная собственность – и в группе, и на прогулочной территории. -
Разделы: Политика и её последствия. Внепедагогические рамки образования Образование в связи с местной жизнью Школьная субкультура и сообщества школ Индивидуальное сопровождение Организация профессиональной жизни и повышение квалификации Школа, открытая в мир. Школа, спасающая от мираКнига «Реалистическое воспитание» - это опыт целостного рассмотрения проблем организации школьного воспитания на основе ресурсного полхода, позволяющего ставить реалистические достижимые цели воспитания и избавляться от неконструктивных педагогических мифов.
Книга предназначена для всех педагогов: практиков, методистов, исследователей, пытающихся понять и применить закономерности современного эффективного школьного воспитания. -
Разделы: Организация детской жизни и модели учебного процесса Индивидуальное сопровождение Математика и логикаПроцесс совместного с ребёнком преодоления препятствий, мешающих ему самостоятельно достигать успеха в математике, на каждом этапе имеет свою специфику и предполагает особые средства средств деятельности учителя