Средняя школа. 102 учащихся, 27 педагогов. Директор Самсонова Ольга Николаевна.
Глава 3. Индивидуальные образовательные траектории старшеклассников
Индивидуальная образовательная траектория Бочуровой Вари (10 класс)
Руководитель: М.Н.Голикова
Индивидуальная образовательная траектория Голикова Альберта (10 класс)
Руководитель: Г.С.Слепцова
Индивидуальная образовательная траектория Слепцовой Тани (10 класс)
Руководитель: Н.Е.Жараева.
Из проекта «Школа моей мечты»
Я не буду говорить об архитектуре, о материально-технической базе школы.
Я хочу говорить об образовательном процессе школы моей мечты.
Я должна:
– хорошо знать свою страну и мировое общество, должна разбираться в социально-экономических вопросах;
– хорошо знать свою культуру и культуру других народов;
– развивать новые демократические тенденции.
Всё это должно быть внесено в новую школу. Таким образом, ученик новой школы должен жить и учиться на перекрёстке различных культур, различных интересов, различных взглядов. Будущая моя школа должна быть личностно-ориентированной и профильной. Хочу стать журналистом. Поэтому моими учителями могут быть учителя-артисты, поэты, музыканты, художники, творцы. Самое главное, у меня должна быть своя образовательная программа.
Моя индивидуальная
образовательная программа:
– Мой интерес к театру, наверное, останется, поэтому продолжу посещать клуб «Театр».
– Приму участие в республиканском ежегодном смотре детских театральных коллективов «Синяя птица».
– Буду заниматься в студии журналистики, пресс-центре.
– Продолжу сотрудничество с газетами.
– Курсы по выбору: «Теория и практика текста», «Стилистика русского языка».
Хотя на дворе рынок, я очень хочу, чтобы наша маленькая деревня была благоустроенной: чтобы было тепло, и была горячая вода, как в городе. В моей школе сто учащихся и сто желаний о своей будущей профессии. Ребята из клуба путешественников превратят школу в цветущий сад, где будут петь все райские птицы. Техники помогут специалистам в благоустройстве поселка, школы. Члены студии «Юный художник», «Музыка» организуют специальные классы и будут учить желающих, откроется малая галерея. Клуб «Золотой наперсток» откроет ателье. А наш клуб превратится в драматический театр. Таким образом, в строительстве школы моей мечты мы сами будем принимать активное участие.
Саша Захарова, ученица 7 класса
