Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Покровский Е. РУССКИЕ ДЕТСКИЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ.


Содержание:
  1. Игры с камешками
  2. Пятки. Щёлки. Просфоры.

 ← Оглавление

Игры с камешками

В России игры в камешки до сих пор в большом ходу. С особенной любовью и увлечением дети занимаются ими тогда, когда жар или непогода загонят их под кровлю зданий и тень дерев, или же когда дети до того намучаются в бегании и других движениях, что для них является потребность отдохнуть и посидеть, а между тем, пожалуй, и поиграть в неутомительные игры, например, в камешки. Проворство, ловкость, глазомер и развитые кисти рук требуются в этих играх больше всего, и эти же свойства, в свою очередь, действительно больше всего развиваются в играх этого рода. Наиболее употребительные игры в камешки в России следующие:

Пятки. Щёлки. Просфоры.

Здесь берётся большею частью пять камешков или же шесть. Величина камешка с волоцкий орех, форма может быть круглая, овальная и тому подобное, но с непременным условием, чтобы поверхность камешка была гладкая. Для этого в некоторых местностях камешки даже нарочно шлифуют, так как гладкими камешками удобнее играть, легче их раскидывать и лучше брать руками.
Перед игрой обыкновенно устанавливают порядок - кому за кем следует бросать камешки. Порядок этот устанавливается или по взаимному соглашению, или с помощью особого жребия, состоящего в следующем: каждый из играющих берёт в руку все пять камешков, слегка подбрасывает их вверх и ловит спинкой руки, причём часть камешков большей частью падает на землю, а другая на спинку руки. Оставшиеся на спинке руки игрок опять подбрасывает вверх и ловит их уже ладонью. Поймавший наибольшее количество камешков при этом способе бросания их начинает игру, поймавший наименьшее количество или вовсе не поймавший занимает последнюю очередь. В случае равенства пойманных камешков игроки перебрасывают их снова, добиваясь точной установки своей очереди. По установлении последней игроки садятся в кружок на каком-либо плотно убитом месте, например дорожке, утоптанной прохожими, у подворотни или же на полу в сенях, на крыльце и так далее, если пол здесь ровный. Перед игрой договариваются: «уговорец родной брат всем делам». Площадь в кружке называется «долиной» или «коном». Очередь в игре ведётся «по солнцу», то есть справа налево. Сама игра состоит в исполнении нескольких фигур, заключающихся в следующем:

А) Грудка или указ. Пять камешков берётся в горсть правой, один из них бросается вверх, а остальные четыре кладутся на землю, затем кинутый кверху тотчас же ловится той же рукой. Теперь этот камешек снова бросается вверх, затем берутся с земли в горсть лежащие на земле камешки и к ним ловится из воздуха первый кинутый камешек.

Б) Тройки. Тройняшки. Здесь игрок бросает один камешек вверх, а другие старается бросить на долине так, чтобы три из них легли близко один к другому, а четвёртый отдельно. В тот момент, когда брошенный кверху камешек начинает падать вниз, игрок старается схватить с земли разом три камешка и затем вместе с ними поймать падающий из воздуха, затем он снова бросает один камешек кверху, схватывает с земли одиноко лежащий и ловит падающий из воздуха.

В) Двойки. Двойчатки. Один камешек бросается вверх, а четыре раскидываются попарно и схватываются с земли по два в раз, как в предыдущей фигуре.

Г) Одиночка. Один камешек бросается вверх, а прочие раскидываются порознь, и затем каждый поодиночке схватывается, как в предыдущих фигурах.

Д) Крестик. Один камешек бросается вверх, а четыре, разложенные предварительно в виде креста, схватываются и с ними ловится брошенный вверх.

Е) Мостик. Четыре камешка кладутся в ряд, пятый бросается вверх, четыре схватываются с земли и к ним прилавливается пятый.

Ж) Немые кремушки. Все упомянутые фигуры игрок повторяет молча, между тем как окружающие его товарищи стараются завести с ним разговор или рассмешить его. Если им это удастся, то игра переходит к следующему.

З) С подхватом. Все фигуры, только что описанные, называются ещё «с подхватом», так как всякий раз после бросания вверх одного камешка приходится затем подхватывать лежащие на земле камешки в одиночку, или двойками, или тройками, а оттуда и название: двойки с подхватом, тройки с подхватом и так далее.

И) С прикладом. В фигурах этого рода дело ведётся таким образом: игрок берёт в горсть все пять камешков, один из них бросается вверх, тотчас же за тем старается положить из горсти на долину один, два или три камешка, согласно условиям игры и подобно тому, как это делается в фигурах с подхватом, и затем спешит поймать летящий сверху камешек. Отсюда же следуют названия фигур: двойки, тройки, одиночки с прикладом.

К) Жары. Пять камешков берётся в горсть, один бросается кверху, а остальные раскидываются так же, как и в вышеописанных фигурах, то есть наблюдая за тем, чтобы они упали или каждый отдельно, или по два вместе, или один в сторону, а три в кучку. Затем брошенный камешек ловится рукой и снова бросается кверху, а в это время игрок лишь прикасается своим пальцем или к каждому камешку отдельно, или сразу к двум, или к трём и так далее. Отсюда же следуют названия: жары-тройки, жары-двойки, жары-одиночки.

Л) Верты. Камешки берутся в горсть, один из них бросается вверх, а другие раскатываются то как в двойках, то как в тройках, то как в одиночках, и затем, когда игрок, раскинув камешки, снова бросает один камешек кверху, то в это же время он старается сразу один, или два, или три камешка, смотря по исполняемой фигуре, перевернуть, или, по крайней мере, пошевелить на месте.

М) Из ручки в ручку. Проделываются все те же главные фигуры: одиночки, двойки, тройки, но с той разницей, что схватив с земли требуемое количество камешков, игрок спешит переложить их в другую руку, прежде чем ловить летящий сверху брошенный камешек, при этом иногда требуется, чтобы сначала ловля производилась правой рукой и камешки перекладывались в левую, а затем и наоборот.

Н) На подолик. Кладут на землю четыре камешка, пятый (матку) бросают вверх, в это время один с кона прячут на подол и так далее.

О) Под подолик. Делается то же самое, что и в предыдущей игре, с той лишь разницей, что камешек здесь прячут под подолик.

П) Через ручку. Те же самые фигуры проделываются правой рукой, когда левая несколько вытянута и отклонена вправо, причём игрок бросает камешки из-под неё. Затем иногда игрок проделывает те же фигуры левой рукой из-под правой.

Р) Мены. Тройки, двойки и одиночки разыгрываются здесь таким образом: положим, например, камешки раскинуты в одиночку, игрок бросает один камешек кверху, затем старается схватить один лежащий с земли и потом поймать в ту же руку летящий по воздуху камешек. После того игрок снова бросает один камешек кверху, а находящийся у него в руке кладёт опять на землю и вместо него старается взять следующий и так далее, пока, то кладя одни, то забирая другие камешки, он не переделает таким образом всех упомянутых выше фигур.

С) Мука. Пять камешков берётся в руку, один из них бросается вверх, четыре кладутся на землю и брошенный снова ловится рукой. Этот последний опять бросается кверху, в это время с земли берётся один камешек и тотчас откладывается в левую руку, а между тем брошенный кверху опять ловится. Последний опять бросается вверх, с земли подхватывается один и к нему присоединяется брошенный и теперь опять словленный. Потом оба эти последние опять бросаются вверх, с земли схватывается один и к нему присоединяются два брошенные. Теперь эти три бросаются кверху, с земли берётся остальной и к нему принимаются три брошенные кверху. Наконец из левой руки камешек кладётся на землю, правой рукой бросаются вверх находящиеся в ней четыре камешка, схватывается положенный на землю и к ним поднимаются четыре сверху.

Т) Коза. Ухват. Берут пять камешков в руку, один бросают вверх, четыре кладут на землю, а затем брошенный снова ловят, потом указательным и большим пальцем левой руки опираются на землю, находящийся в правой руке камешек бросают вверх, затем указательным пальцем правой руки ударяют по одному из находящихся на земле камешков так, чтобы он пролетел в промежуток между указательным и большим пальцами левой руки не задев их, что означает «козу прогонять», и тотчас же ловят брошенный камешек правой рукой. После того снова один камешек бросают кверху, а другой прогоняют между расставленными пальцами левой руки и таким образом проделывают со всеми четырьмя лежащими на земле камешками до тех пор, пока все их не прогонят без погрешностей.

У) Городок. Столбы. Концы раздвинутых пальцев левой руки упирают в землю, между пальцами её помещают по одному камешку, которые вталкивают одним пальцем правой руки в левую ладонь и, наоборот, выталкивают оттуда в тот момент, когда камешек подбрасывается вверх. Когда все эти фигуры или часть их по взаимному уговору проделаны удачно начавшим игру, тогда он считается выигравшим и очередь бросать камешки передаётся следующему, сидящему с левой стороны «по солнцу», но если тот или другой играющий не ставил подброшенного камешка в какой-либо фигуре, или взял с долины не то количество камешков, какое бы следовало, или при схватывании их с долины задел некоторые из тех, которые бы не следовало трогать и так далее, словом, каким.либо образом ошибся или нарушил условия игры, то очередь бросать камешки опять переходит к соседу с левой стороны, а «погорелый» дожидается своей очереди уже в следующий раз, когда все снова начинают бросать камешки во второй раз, причём начинает бросать их уже с той фигуры, на которой остановился прежде.
При удачной игре завистливые товарищи иногда стараются на разные лады отвлечь внимание и подействовать неблагоприятно на ловкость кидающего, смеша, подкрикивая и подпугивая его под руку. Играющий негодует, руки у него трясутся, камни падают, и игра кончается иногда с досадой и упрёками, а иногда общим весёлым хохотом.

Страницы: « 1 ... 7 8 9 10 (11) 12 13 »
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/c24/42
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab2.ru/modules/article/trackback.php/42
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Dima & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?