| Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех» |
|
Бугаев Н. и учителя Хара-Алданской школы. ДЕТИ ПРЕДЛОЖИЛИ СВОИ ПРЕДМЕТЫ. ПОД ЭТИ ПРЕДМЕТЫ СОБРАЛИСЬ УЧИТЕЛЯ…Аннотация:Модель сельской маленькой удалённой школы, у которой все недостатки – преимущества
На клубном интересе подростка вместе с ним хара-алданские учителя придумывают новые, только здесь существующие учебные предметы. Сегодня их может быть пять, завтра – шесть или семь, и это могут быть уже совершенно другие предметы, нежели те, что были вчера... Информация об авторе: Учителя Хара-Алданской школы
 Республика Саха (Якутия), Таттинский улус, с. Хара-Алдан.
Средняя школа. 102 учащихся, 27 педагогов. Директор Самсонова Ольга Николаевна. Николай Бугаев и учителя Хара-Алданской школыДети предложили свои предметы. Под эти предметы собрались учителя…Модель сельской маленькой удалённой школы, у которой все недостатки – преимущества
|
 |
