Анализ социокультурной ситуации школы села Эмиссы (Вилюйский район, Якутия)

I. Общая характеристика наслега

• • Эмисский наслег занимает обширную западную часть Амгинского улуса и граничит с Мегино-Кангаласским улусом. Через территорию наслега проходит автотрасса Нижний Бестях — Амга с гравийно-галечным покрытием.
• • Расстояние от административного центра улуса — 75 км.
• • Расстояние от города республиканского значения и центра административно-территориальной единицы, в состав которой входит наслежный пункт — до города Якутска — 122 км.

Удаленность от улусного центра, с одной стороны, и распад жизнеобеспечивающих хозяйств, с другой, ускоряют процесс обособления.

         Эмисский наслег представляет собой многовидовое хозяйство. Административный центр — с. Эмиссы. Функционирование предприятий, учреждений, организаций, объектов социально-экономической инфраструктуры выглядит следующим образом:

Крестьянских хозяйств — всего 9, производственных комплексов — 2. Сельскохозяйственное производство находится в упадке. Основное занятие населения: скотоводство, коневодство. Одна треть взрослого населения имеет работу, которая дает минимум социальных гарантий, но не приносит доходов. Все хозяйства убыточные, что не дает возможности развернуть производство.

• • Всего населения — 635 человек.
• • Всего семей — 207.
• • Взрослое население — 391:
  • — до 30 лет — 113 чел. (с учетом студентов, не проживающих в селе)
  • — до 40 лет — 87 чел.
  • — до 50 лет — 90 чел.
  • — до 60 лет — 42 чел.
  • — свыше 60 лет — 59 чел.
• • Всего детей — 244 человек:
  • — 0–3года — 37,
  • — 3–6 лет — 33,
  • — 6–10 лет — 42,
  • — 10–14 лет — 61,
  • — 14–18 лет — 71.

Анализ демографической ситуации показывает спад рождаемости. Молодые семьи не остаются в селе.

Социальная и культурно-национальная характеристика

Всего безработных — 66, из них состоят на учете и получают пособие безработицы — 30 чел.

• — малообеспеченных семей — 78 (до пенсионного возраста);
• — социально-неблагополучных — 7;
• — полных — 95;
• — неполных — 20;
• — матерей-одиночек — 16;
• — отцов-одиночек — 1;
• — многодетных — 15;
• — семьей с детьми-инвалидами — 3.

Малый доход семей, наличие неполных семей создает ситуацию социальной безысходности, что не позволяет ОУ в полной мере реализовать цели своих образовательных программ.

Взрослое население (всего) — 391человек:

• — имеют высшее образование — 38;
• — незаконченное высшее — 3;
• — среднее специальное — 128;
• — среднее образование — 119;
• — неполное среднее образование — 71.

Учреждения культуры:

культурно-спортивный комплекс;

литературный школьный музей, посвященный В.М. Новикову — Кюннюк Урастырову.

1. Количество граждан, состоящих на учете КДН.

Из них детей 2003–2004 учебного года — 4 человека;

2004–2005 учебного года — нет;

2005–2006 учебного года — нет.

2. Количество граждан состоящих на учете ПДН.

Из них детей 2003–2004 учебного года — нет.

2004–2005 учебного года — 1.

2005–2006 учебного года — 1.