← Оглавление
УРОК 7. ДИАЛОГ И/ИЛИ НЕЗАВИСИМОСТЬ
Ксюша. Как сохранить свободу и независимость своей культуры в условиях диалога культур? Конечно, многие культуры терпят различные изменения во время диалога с другой культурой. Но это не означает, что культура перестает быть свободной и независимой. Я не думаю, что если изменения в культуре А происходят благодаря культуре В, то А-культура перестает быть свободной и независимой. Хотя, если война является диалогом двух культур, то культура может потерять свободу. Римляне заставляли менять религию людей, и они делали культуру зависимой. Чтобы культура не терпела изменений, нужно более уважительно относиться к ней, но и не презирать или хулить другую. А насчет войны, нужно бороться за справедливость и равенство культур и ни в коем случае не считать, что твоя культура выше или лучше другой. Все мы равны.
Максим. Это очень сложно. Но культуры обмениваются, что им и дает свободу и независимость.
Серёжа. Независимость - это когда одна культура не властвует над другой, то есть они не зависят друг от друга. А для общения двух культур вовсе не нужна власть. Это должно быть мирное общение.
Матвей. Я считаю, что независимость культур практически невозможна. Когда происходит диалог двух (или больше) культур, то появляется новая культура. Культура может сохраняться только в маленьких деревнях, потому что жители деревень не ведут диалог с городами и странами. А те страны, которые хотят иметь только свою культуру, быстро вымирают. Диалог двух и более стран - это и есть культура.
Виталик. Я не понимаю, как можно не сохранить культуру? Ведь культура - это всё: танцы, пение, строения... Без этого мы не можем жить. Это и есть мы. Как можно специально сохранять культуру, если мы только с культурой и живём?
Учитель. На следующем уроке у нас в гостях будет немецкий философ Освальд Шпенглер.
|