Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Курганов С. ВОСЬМИЛЕТНИЕ ТРЕТЬЕКЛАССНИКИ в диалоге с культурами разных народов


Содержание:
  1. 2.11. МАЛЕНЬКИЕ ГЕРОИ
Информация об авторе: Сергей Курганов
Сергей Юрьевич Курганов, педагог-исследователь, один из создателей Школы Диалога Культур, учитель начальных классов, учитель математики, истории, биологии, литературы в 1-11 классах различных школ Харькова и Красноярска, соразработчик программы по математике в системе развивающего обучения (Эльконина – Давыдова), автор книги «Ребёнок и взрослый в учебном диалоге».

← Оглавление

2.11. МАЛЕНЬКИЕ ГЕРОИ

Учитель. Почему важно, что герои сказок Андерсена - маленькие?
Никита. Если бы герои были великанами, то они не были бы такими беззащитными и притягательными. И у нас бы они не вызывали такой жалости.
Денис. Герои маленькие, потому что сказки написаны для детей. Герои сказок - это игрушки, с которыми дети играют каждый день. Дюймовочка - это маленькая куколка, с которой любят играть девочки. С солдатиками играют мальчишки. В сказках эти игрушки оживают, дети читают книгу и как бы продолжают игру.
Маша. Это важно, потому что если бы они не были маленькими, то б они не попали в приключение. Эти приключения, например, в «Дюймовочке», такие, что, если бы она была большая, она бы не попала к лягушке, крысе, если б она села на ласточку, она б её раздавила и не смогла бы выйти замуж за принца эльфов.
Серёжа. Большим героям трудно выбраться из испытаний. А маленьким - ещё труднее. От них требуется ещё больше мужества и отваги.
Максим. Маленьким героем легче управлять. Большой герой не сможет жить в коробке, или на листочке, или в тюльпане.
Маша. Маленькие герои могут встречаться с такими существами, которых большие герои даже и не заметили бы.
Серёжа. Есть книга Свифта, в которой Гулливер попадает в страну лилипутов. Там большой герой встречается с маленькими героями.
Виталик. Но ведь солдатика замечают мальчики. Значит, большие герои могут замечать маленьких!
Маша. Есть такие большие существа, которые все время разговаривают с маленькими и беззащитными. Это - дети.
Денис. Маленькие и беззащитные существа - это игрушки. Дети с ними играют. И сказка - это продолжение детской игры.

 

Страницы: « 1 ... 13 14 15 16 (17) 18 19 20 21 ... 27 »
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab2.ru/modules/article/view.article.php/c24/228
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab2.ru/modules/article/trackback.php/228
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Сергей Курганов & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?