Какой бы хотели видеть заведующую?
Какой вы хотели бы видеть заведующую вашим детским садом? Чего бы пожелали ей? С такими вопросами мы обратились к большому кругу воспитателей.
Пожелания разделились на две категории: чего желаю и от чего хотелось бы предостеречь.
Итак, пожелания заведующим.
- Пусть наша заведующая будет стройная, молодая, со вкусом одетая, воспитанная, корректная, выдержанная, справедливая, инициативная, идущая в ногу со временем, умеющая решать конфликтные ситуации.
- Требовательная, понимающая реальные возможности воспитателей и соотносящая их с желаниями, методически грамотная, человечная.
- Умеющая отстаивать интересы коллектива, доверяющая своим работникам (без частых посещений), отдающая отчёт своим словам и поступкам, хозяйственная.
- Доступная для вопросов и предложений, знающая вопросы педагогики и руководства, советующаяся с коллективом по вопросам, относящимся к воспитанию детей и организации педагогической среды.
- Поддерживающая инициативу подчиненных, приветствующая современные подходы в воспитании детей.
- С чувством авантюризма, потому что очень много хочется привнести нового, попробовать различные методы и методики.
- Готовая идти на компромисс, не заставляющая делать так, как ей кажется правильным, лояльная, тактичная.
- Должность заведующей ассоциируется с хозяйственной деятельностью детского сада, а хотелось, чтобы она была наставником, помощником воспитателя (вспомним роль заведующего в кинофильме «Джентльмены удачи» в исполнении Леонова).
- Чтобы чаще выезжала на курсы повышения квалификации и поощряла воспитателей за творческую работу.
- Чтобы обращала внимание на сотрудников, которые её окружают не только как на подчинённых, а как на женщин, у которых есть семьи, дети, какие-то проблемы.
А вот от чего заведующей стоит отказаться, чтобы все, кто работает под её руководством, испытывали комфорт, радость от сложной педагогической деятельности?
- При внесении новаторских идей, отличающихся от стандарта, не прерывать их на корню, не обсудив, не выслушав до конца. Не навязывать своего мнения.
- Не выплёскивать свои отрицательные эмоции.
- Пусть требования для всех сотрудников будут одинаковые, без придирок и оскорблений.
- Изжить в себе такие отрицательные качества, как высокомерие, злопамятность.
- Не отвлекать воспитателей от работы с детьми на разные бумажные перспективы, проекты, мониторинги, отчёты, тестирования.
- Не нагнетать атмосферу страха в коллективе перед проверками и за неправильно выполненное задание.
- Не унижать, не оскорблять, не придираться к своим подчинённым.
- Если не помогать, то хотя бы не мешать работе.
- Не подавлять коллектив своей авторитарностью и не делить коллег на «любимых» и «нелюбимых».
- Не унижать воспитателя перед родителями и уметь защитить его.
- Не уменьшать двигательную зону детей за счёт внедрения в группы «модернизированных» предметов.
В перечисленных выше положительных и отрицательных высказываниях кто-то может узнать себя, от чего-то решит отказаться, что-то возьмёт себе на вооружение. Может быть, не всё справедливо в высказываниях воспитателей, ведь руководителем быть всегда не просто, и не всё зависит от тебя.
Да и ваши подчинённые понимают, что не всё зависит от вас, потому что на наш вопрос: «Если бы вы были заведующей, то...», многие воспитатели ответили:
- Я бы не хотела быть заведующей даже в мыслях.
Быть хозяйкой детского сада трудно, нравиться во всём и родителям, и педагогам - почти невозможно. Но вот стараться соответствовать в глазах своих подчинённых высоким стандартам, было бы правильно.
