Раньше слушали, а теперь читаем
Часть 2. Раньше слушали, а теперь читаем
«У меня зазвонил телефон»«…Муха по полю пошла,Муха денежку нашла»«…И пришла к Айболиту лиса:«Ой, меня укусила оса!»
Ты знаешь, из каких сказок эти строчки?
Ты знаешь, кто их написал?
Ещё совсем недавно эти сказки тебе читали взрослые, а ты только слушал.
Теперь ты вырос и научился читать.
Читать совсем не то, что слушать.
Прочитай сказки сам!
Корней ЧуковскийТелефон1У меня зазвонил телефон.- Кто говорит?- Слон.- Откуда?- От верблюда.- Что вам надо?- Шоколада.- Для кого?- Для сына моего.- А много ли прислать?- Да пудов этак пятьИли шесть:Больше ему не съесть,Он у меня ещё маленький!2А потом позвонилКрокодилИ со слезами просил:- Мой милый, хороший,Пришли мне калоши,И мне, и жене, и Тотоше.- Постой, не тебе лиНа прошлой неделеЯ выслал две парыОтличных калош?- Ах, те, что ты выслалНа прошлой неделе,Мы давно уже съелиИ ждём не дождёмся,Когда же ты снова пришлёшьК нашему ужинуДюжинуНовых и сладких калош!3А потом позвонили зайчатки:- Нельзя ли прислать перчатки?А потом позвонили мартышки:- Пришлите, пожалуйста, книжки!4А потом позвонил медведьДа как начал, как начал реветь.- Погодите, медведь, не ревите,Объясните, чего вы хотите?Но он только “му” да “му”,А к чему, почему -Не пойму!- Повесьте, пожалуйста, трубку!5А потом позвонили цапли:- Пришлите, пожалуйста, капли:Мы лягушками нынче объелись,И у нас животы разболелись!6А потом позвонила свинья:- Нельзя ли прислать соловья?Мы сегодня вдвоёмС соловьёмЧудесную песнюСпоём.- Нет, нет! СоловейНе поёт для свиней!Позови-ка ты лучше ворону!7И снова медведь:- О, спасите моржа!Вчера проглотил он морского ежа!8И такая дребеденьЦелый день:Динь-ди-лень,Динь-ди-лень,Динь-ди-лень!То тюлень позвонит, то олень.А недавно две газелиПозвонили и запели:- НеужелиВ самом делеВсе сгорелиКарусели?- Ах, в уме ли вы, газели?Не сгорели карусели,И качели уцелели!Вы б, газели, не галдели,А на будущей неделеПрискакали бы и селиНа качели-карусели!Но не слушали газелиИ по-прежнему галдели:- НеужелиВ самом делеВсе качелиПогорели?Что за глупые газели!9А вчера поутруКенгуру:- Не это ли квартираМойдодыра?Я рассердился да как заору:Нет! Это чужая квартира!!!- А где Мойдодыр?- Не могу вам сказать...Позвоните по номеруСто двадцать пять.10Я три ночи не спал,Я устал.Мне бы заснуть,Отдохнуть...Но только я лёг -Звонок!- Кто говорит?- Носорог.- Что такое?- Беда! Беда!Бегите скорее сюда!- В чём дело?- Спасите!- Кого?- Бегемота!Наш бегемот провалился в болото...- Провалился в болото?!- Да!И ни туда, ни сюда!О, если вы не придёте, -Он утонет, утонет в болоте,Умрёт, пропадётБегемот!!!- Ладно! Бегу! Бегу!Если могу, помогу!11Ох, нелёгкая это работа -Из болота тащить бегемота!
Какие герои появляются в каждой части?
Напиши или нарисуй.
Прочитайте сказку по ролям.
Сколько ребят понадобилось для чтения всей сказки?Какому герою принадлежит большее количество слов?
Выберите вместе с товарищем по парте одну часть и прочитайте её по ролям.Выучите слова и разыграйте сценки в классе.
Перечитайте вторую и четвертую части.Почему к крокодилу в сказке обращаются на «ты», а к медведю на «вы»?
Найди и перечитай разговор со свиньей.Как ты думаешь, почему свинье предложили спеть не с соловьем, а с вороной?
Кто такой Мойдодыр и как он попал в эту сказку? Почему на рисунке в учебнике бегемота из болота тащит сам Чуковский?А кто тащит бегемота из болота в твоей книжке?
Корней ЧуковскийФедорино горе1Скачет сито по полям,А корыто по лугам.За лопатою метлаВдоль по улице пошла.Топоры-то, топорыТак и сыплются с горы.Испугалася коза,Растопырила глаза:“Что такое? Почему?Ничего я не пойму”.2Но, как чёрная железная нога,Побежала, поскакала кочерга.И помчалися по улице ножи:“Эй, держи, держи, держи, держи, держи!”И кастрюля на бегуЗакричала утюгу:“Я бегу, бегу, бегу,Удержаться не могу!”Вот и чайник за кофейником бежит,Тараторит, тараторит, дребезжит...Утюги бегут, покрякивают,Через лужи, через лужи перескакивают.А за ними блюдца, блюдца -Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!Вдоль по улице несутся -Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!На стаканы - дзынь! - натыкаются,И стаканы - дзынь! - разбиваются.И бежит, бренчит, стучит сковорода:“Вы куда? куда? куда? куда? куда?”А за нею вилки,Рюмки да бутылки,Чашки да ложкиСкачут по дорожке.Из окошка вывалился столИ пошел, пошел, пошел, пошел, пошел...А на нем, а на нем,Как на лошади верхом,Самоварище сидитИ товарищам кричит:“Уходите, бегите, спасайтеся!”И в железную трубу:“Бу-бу-бу! Бу-бу-бу!”3А за ними вдоль забораСкачет бабушка Федора:“Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!Воротитеся домой!”Но ответило корыто:“На Федору я сердито!”И сказала кочерга:“Я Федоре не слуга!”А фарфоровые блюдцаНад Федорою смеются:“Никогда мы, никогдаНе воротимся сюда!”Тут Федорины котыРасфуфырили хвосты,Побежали во всю прыть,Чтоб посуду воротить:“Эй вы, глупые тарелки,Что вы скачете, как белки?Вам ли бегать за воротамиС воробьями желторотыми?Вы в канаву упадете,Вы утонете в болоте.Не ходите, погодите,Воротитеся домой!”Но тарелки вьются-вьются,А Федоре не даются:“Лучше в поле пропадем,А к Федоре не пойдем!”4Мимо курица бежалаИ посуду увидала:“Куд-куда! Куд-куда!Вы откуда и куда?”И ответила посуда:“Было нам у бабы худо,Не любила нас она,Била, била нас она,Запылила, закоптила,Загубила нас она!”“Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!Жить вам было нелегко!”“Да, - промолвил медный таз. -Погляди-ка ты на нас:Мы поломаны, побиты,Мы помоями облиты.Загляни-ка ты в кадушку -И увидишь там лягушку.Загляни-ка ты в ушат -Тараканы там кишат.Оттого-то мы от бабыУбежали, как от жабы,И гуляем по полям,По болотам, по лугам,А к неряхе-замарахеНе воротимся!”5И они побежали лесочком,Поскакали по пням и по кочкам.А бедная баба одна,И плачет и плачет она.Села бы баба за стол,Да стол за ворота ушел.Сварила бы баба щи,Да кастрюлю поди поищи!И чашки ушли, и стаканы,Остались одни тараканы.Ой, горе Федоре,Горе!6А посуда вперед и впередПо полям, по болотам идет.И чайник шепнул утюгу:“Я дальше идти не могу”.И заплакали блюдца:“Не лучше ль вернуться?”И зарыдало корыто:“Увы, я разбито, разбито!”Но блюдо сказало: “Гляди,Кто это там позади?”И видят: за ними из темного бораИдет-ковыляет Федора.Но чудо случилося с ней:Стала Федора добрей.Тихо за ними идетИ тихую песню поёт:“Ой вы, бедные сиротки мои,Утюги и сковородки мои!Вы подите-ка, немытые, домой,Я водою вас умою ключевой.Я почищу вас песочком,Окачу вас кипяточком,И вы будете опять,Словно солнышко, сиять.А поганых тараканов я повыведу,Прусаков и пауков я повымету!”И сказала скалка:“Мне Федору жалко”.И сказала чашка:“Ах она бедняжка!”И сказали блюдца:“Надо бы вернуться!”И сказали утюги:“Мы Федоре не враги!”7Долго, долго целовалаИ ласкала их она,Поливала, умывала,Полоскала их она.“Уж не буду, уж не будуЯ посуду обижать,Буду, буду я посудуИ любить и уважать!”Засмеялися кастрюли,Самовару подмигнули:“Ну, Федора, так и быть,Рады мы тебя простить!”Полетели,ЗазвенелиДа к Федоре прямо в печь!Стали жарить, стали печь, -Будут, будут у Федоры и блины и пироги!А метла-то, а метла весела -Заплясала, заиграла, замела,Ни пылинки у Федоры не оставила.И обрадовались блюдца:Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!И танцуют и смеются:Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!А на белой табуреточкеДа на вышитой салфеточкеСамовар стоит,Словно жар горит,И пыхтит, и на бабу поглядывает:“Я Федорушку прощаю,Сладким чаем угощаю.Кушай, кушай, Федора Егоровна!”
Кто обиделся на Федору и убежал от нее? Напиши или нарисуй.
Кому автор дает слово в сказке?Напиши или нарисуй.
Сколько раз Чуковский дает слово блюдцам?Перечитай, сравни.
На сколько частей автор разделил сказку? О чем рассказано в каждой части?
Сколько ребят понадобится, чтобы прочитать по ролям каждую часть? Какие у них будут роли? В какой части звучит только один голос - голос сказочника? Найди и перечитай. Прочитайте сказку по ролям. Какая часть сказки оказалось самой веселой, а какая - самой грустной?
Как Чуковский называет Федору в начале и в конце сказки? Сравни.Корней ЧуковскийМуха-ЦокотухаМуха, Муха-Цокотуха,Позолоченное брюхо!Муха по полю пошла,Муха денежку нашла.Пошла Муха на базарИ купила самовар:“Приходите, тараканы,Я вас чаем угощу!”Тараканы прибегали,Все стаканы выпивали,А букашки -По три чашкиС молокомИ крендельком:Нынче Муха-ЦокотухаИменинница!Приходили к Мухе блошки,Приносили ей сапожки,А сапожки не простые -В них застежки золотые.Приходила к МухеБабушка-пчела,Мухе-ЦокотухеМеду принесла...“Бабочка-красавица,Кушайте варенье!Или вам не нравитсяНаше угощенье?”Вдруг какой-то старичокПаучокНашу Муху в уголокПоволок -Хочет бедную убить,Цокотуху погубить!“Дорогие гости, помогите!Паука-злодея зарубите!И кормила я вас,И поила я вас,Не покиньте меняВ мой последний час!”Но жуки-червякиИспугалися,По углам, по щелямРазбежалися:ТараканыПод диваны,А козявочкиПод лавочки,А букашки под кровать -Не желают воевать!И никто даже с местаНе сдвинется:Пропадай-погибай,Именинница!А кузнечик, а кузнечик,Ну, совсем как человечек,Скок, скок, скок, скокЗа кусток,Под мостокИ молчок!А злодей-то не шутит,Руки-ноги он Мухе веревками крутит,Зубы острые в самое сердце вонзаетИ кровь у неё выпивает.Муха криком кричит,Надрывается,А злодей молчит,Ухмыляется.Вдруг откуда-то летитМаленький Комарик,И в руке его горитМаленький фонарик.“Где убийца? Где злодей?Не боюсь его когтей!”Подлетает к Пауку,Саблю вынимаетИ ему на всем скакуГолову срубает!Муху за руку беретИ к окошечку ведет:“Я злодея зарубил,Я тебя освободилИ теперь, душа-девица,На тебе хочу жениться!”Тут букашки и козявкиВыползают из-под лавки:“Слава, слава Комару-Победителю!”Прибегали светляки,Зажигали огоньки -То-то стало весело,То-то хорошо!Эй, сороконожки,Бегите по дорожке,Зовите музыкантов,Будем танцевать!Музыканты прибежали,В барабаны застучали.Бом! бом! бом! бом!Пляшет Муха с Комаром.А за нею Клоп, КлопСапогами топ, топ!Козявочки с червяками,Букашечки с мотыльками.А жуки рогатые,Мужики богатые,Шапочками машут,С бабочками пляшут.Тара-ра, тара-ра,Заплясала мошкара.Веселится народ -Муха замуж идетЗа лихого, удалого,Молодого Комара!Муравей, МуравейНе жалеет лаптей -С Муравьихою попрыгиваетИ букашечкам подмигивает:“Вы букашечки,Вы милашечки,Тара-тара-тара-тара-таракашечки!”Сапоги скрипят,Каблуки стучат, -Будет, будет мошкараВеселиться до утра:Нынче Муха-ЦокотухаИменинница!
Как ты думаешь, кто придумал слово «Цокотуха»? Чем оно интересно? Какие праздники описал Чуковский в этой сказке? Нарисуй.
Найди в сказке описание каждого праздника.Перечитай.
Какой праздник оказался веселей?
На каком празднике можно услышать музыку, пляску?Прочитай так, чтобы музыка зазвучала.
Какие слова выбрал поэт, чтобы передать музыку, веселье? Нарисуй бой комарика с пауком. Почему поэт выбирает в победители не воробья, не жука, а маленького Комарика?Корней ЧуковскийТараканищеЧАСТЬ ПЕРВАЯЕхали медведиНа велосипеде.А за ними котЗадом наперед.А за ним комарикиНа воздушном шарике.А за ними ракиНа хромой собаке.Волки на кобыле.Львы в автомобиле.ЗайчикиВ трамвайчике,Жаба на метле...Едут и смеются,Пряники жуют.Вдруг из подворотниСтрашный великан,Рыжий и усатыйТа-ра-кан!Таракан, Таракан, Тараканище!Он рычит, и кричит,И усами шевелит:“Погодите, не спешите,Я вас мигом проглочу!Проглочу, проглочу, не помилую”.Звери задрожали,В обморок упали.Волки от испугаСкушали друг друга.Бедный крокодилЖабу проглотил.А слониха, вся дрожа,Так и села на ежа.Только раки-забиякиНе боятся бою-драки:Хоть и пятятся назад,Но усами шевелятИ кричат великану усатому:“Не кричи и не рычи,Мы и сами усачи,Можем мы и самиШевелить усами”.И назад ещё дальше попятились.И сказал ГиппопотамКрокодилам и китам:“Кто злодея не боитсяИ с чудовищем сразится,Я тому богатырюДвух лягушек подарюИ еловую шишку пожалую!”“Не боимся мы его,Великана твоего:Мы зубами,Мы клыками,Мы копытами его!”И веселою гурьбойЗвери кинулися в бой.Но, увидев усача(Ай-ай-ай!),Звери дали стрекача(Ай-ай-ай!).По лесам, по полям разбежалися,Тараканьих усов испугалися.А лихие обезьяныПодхватили чемоданыИ скорее со всех ногНаутек.И акулаУвильнула,Только хвостиком махнула.А за нею каракатица -Так и пятится,Так и катится.ЧАСТЬ ВТОРАЯВот и стал Таракан победителем,И лесов и полей повелителем.Покорилися звери усатому.(Чтоб ему провалиться, проклятому!)А он между ними похаживает,Золоченое брюхо поглаживает:“Принесите-ка мне, звери, ваших детушек,Я сегодня их за ужином скушаю!”И вскричал Гиппопотам:“Что за стыд, что за срам!Эй, быки и носороги,Выходите из берлогиИ врагаНа рогаПоднимите-ка!”Но быки и носорогиОтвечают из берлоги:“Мы врага быНа рога бы,Только шкура дорога,И рога нынче тоже не дешевы”.И сидят и дрожат под кусточками,За болотными прячутся кочками.Крокодилы в крапиву забилися,И в канаве слоны схоронилися.Только и слышно, как зубы стучат,Только и видно, как уши дрожат.Бедные, бедные звери!Воют, рыдают, ревут!В каждой берлоге,В каждой пещереЗлого обжору клянут.Да и какая же матьСогласится отдатьСвоего дорогого ребёнка -Медвежонка, волчонка,Слоненка, -Чтобы несытое чучелоБедную крошку замучило!Плачут они, убиваются,С малышами навеки прощаются.Но однажды поутруПрискакала кенгуру,Увидала усача,Закричала сгоряча:“Разве это великан?(Ха-ха-ха!)Это просто таракан!(Ха-ха-ха!)Таракан, таракан, таракашечка,Жидконогая козявочка-букашечка.И не стыдно вам?Не обидно вам?Вы - зубастые,Вы - клыкастые,А малявочкеПоклонилися,А козявочкеПокорилися!”Испугались бегемоты,Зашептали: “Что ты, что ты?Уходи-ка ты отсюда!Как бы не было нам худа!”Только вдруг из-за кусточка,Из-за синего лесочка,Из далеких из полейПрилетает Воробей.Прыг да прыгДа чик-чирик,Чики-рики-чик-чирик!Взял и клюнул Таракана, -Вот и нету великана.Поделом великану досталося,И усов от него не осталося.То-то рада, то-то рада вся звериная семья,Прославляют, поздравляют удалого Воробья!Ослы ему славу по нотам поют,Козлы бородою дорогу метут,Бараны, бараныСтучат в барабаны!Сычи-трубачиТрубят!Грачи с каланчиКричат!Летучие мышиНа крышеПлаточками машутИ пляшут.А слониха-щеголихаТак отплясывает лихо,Что румяная лунаВ небе задрожалаИ на бедного слонаКубарем упала.Вот была потом забота -За луной нырять в болотоИ гвоздями к небесам приколачивать!
Как жили звери до появления Таракана?Перечитай начало сказки.
Как описал Чуковский появление Таракана?
Какое слово поэт разделил на слоги? Почему?Какие слова он повторил несколько раз? Для чего?
Как повели себя звери, когда увидели Таракана? Какую часть сказки можно было бы назвать «Таракан-победитель»? Кто призывал героев сказки сразиться с тараканом?Что ответили звери смельчакам?
Прочитайте по ролям.
Как ты понимаешь название сказки?Как ещё называют Таракана в сказке? Почему?
Какие слова Чуковский заключил в скобки? Почему? Кому они принадлежат?Почему таракана победил маленький воробей, а не быки, не носороги, не волки, не крокодил?
Почему автор сделал злодеем не крокодила, не носорога, не бегемота, а крошечного таракана? Как заканчивается сказка? Перечитай. Чем похожи концовки разных сказок Чуковского?
Найди сказки Чуковского в своей домашней библиотеке.Рассмотри книжки. Прочитай.
Подзаголовки
