Вопросы и задания
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ, РАЗМЫШЛЕНИЯ, СОПОСТАВЛЕНИЯ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
1. Сравните предлагаемый учебный материал 2 и 3 классов.
2. Сравните предлагаемый учебный материал 2 и 3 классов с тем, который вы изучаете в своём классе. Насколько много совпадений? В чём наиболее принципиальные различия? Что бы Вы хотели заменить, что оставить?
3. Какие новые типы учебных заданий появляются в 3 классе? Чем обеспечивается возможность усложнения учебных заданий? Оправдана ли она, на Ваш взгляд?
4. Каково отношение к проблеме навыка чтения в данном учебном курсе? Является ли оно для Вас новым? Совпадает оно с Вашим отношением? Или кажется сомнительным? Или неприемлимым?
5. В чем, по мнению авторов, заключается основная задача уроков литературного чтения?
6. А в чем состоит задача учителя? Чем роль учителя в логике данного курса отличается от роли учителя в других (знакомых Вам) программах?
7. Пришлите нам выполненные задания – и задайте свои вопросы авторам!
Подзаголовки
